Реши задание на изображении
Коротко: причастие сохраняет вид и возвратность исходного глагола, поэтому смотреть надо не только на корень, но и на основу и частицу -ся.
Обучать → обучавший.
Остальные: обучивший ← обучить; обучившийся ← обучиться; обучавшийся ← обучаться.Убедиться → убедившийся.
Остальные: убедивший ← убедить; убеждавший ← убеждать; убеждавшийся ← убеждаться.Решить → решённый.
Остальные: решавший, решающий, решаемый ← решать.В строке с «Пугаться» есть несогласованность: у возвратного глагола причастия должны сохранять -ся (пугавшийся, пугающийся).
Если в учебнике напечатано «Пугать», то от него образованы пуганный, пугавший, пугающий; испугавшийся ← испугаться.
Если написано именно «Пугаться», то буквально ни одно причастие из списка прямо от него не образовано.Завершить → завершивший, завершённый.
Остальные: завершающий, завершаемый ← завершать.
Здесь подходящих форм две — это нормально: у переходного глагола есть и действительное, и страдательное причастие.Устраиваться → устраивающийся.
Остальные: устроившийся ← устроиться; устроивший ← устроить; устраивающий ← устраивать.Пропускать → пропускающий; если в строке стоит пропускаемый, то и оно ← пропускать.
Остальные: пропустивший, пропущенный ← пропустить.Остаться → оставшийся.
Остальные: остающийся, остававшийся ← оставаться; оставленный ← оставить.
Как рассуждать:
- Сравни основу: обучавший → обучать, а обучивший → обучить.
- Если в причастии есть -ся, проверь, есть ли оно в исходном глаголе: устроившийся → устроиться.
- Настоящее время бывает только у причастий от глаголов несовершенного вида: завершающий ← завершать, а не завершить.
- Страдательные причастия образуются от переходных глаголов: решённый ← решить, пропущенный ← пропустить.
Проверка: решённый — от «решить» (что сделать?), решаемый — от «решать» (что делать?). Если вид или -ся не сходятся, значит, источник определён неверно.
Обсуждение
4 сообщенияКак писать в тетради?
Пиши короткими строками: номер → исходный глагол → причастие, а в скобках — только если учитель требует обоснование (время/вид/возвратность или «лишнее» слово).
Образец записи:
- Обучать → обучавший (лишние: обучивший, обучившийся, обучавшийся).
- Убедиться → убедившийся (лишние: убедивший, убеждавший, убеждавшийся).
- Решить → решённый (лишние: решавший, решающий, решаемый).
- Пугаться → пугавшийся / (если в задании «пугать») → пугающий; уточни напечатанное слово.
- Завершить → завершивший, завершённый (лишние: завершающий, завершаемый).
- Устраиваться → устраивающийся (лишние: устроившийся, устроивший, устраивающий).
- Пропускать → пропускающий (или пропускаемый) (лишние: пропустивший, пропущенный).
- Остаться → оставшийся (лишние: остающийся, остававшийся, оставленный).
Если учитель любит таблицу, сделай три столбца:
| Глагол | Причастие | Почему (вид, -ся) |
|---|---|---|
| обучать | обучавший | несов. вид, без -ся |
| убедиться | убедившийся | возвратный, -ся |
Важно: переписывай только те строки, которые реально есть в твоём упражнении, — нумерация должна совпадать с учебником. Если в 4-й строке напечатано «Пугаться», так и пиши: от возвратного глагола причастие должно быть с -ся, и тогда ни одно слово из списка не подходит — это и есть ответ.
Вот так надо было писать?
Да, в целом так писать можно — все записанные формы образованы правильно:
- Обучать → обучавший
- Убедиться → убедившийся
- Решить → решённый
- Пугаться → пугавшийся
- Завершить → завершивший, завершённый
- Устраиваться → устраивающийся
- Пропускать → пропускающий
- Остаться → оставшийся
Оформление «номер → глагол → причастие» нормальное.
Только сверь два момента:
- №4: если в учебнике действительно «Пугаться», то «пугавшийся» верно. Если там «Пугать» — надо писать без -ся: «пугавший» или «пугающий».
- №5: две формы — правильно, если нужно выписать все подходящие причастия. Если требуется только одно, оставь то, которое есть в задании.
В остальном можно сдавать.
