Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3768148
А
Аноним
3 дня назад · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть3 дня назад

1. В школьной формулировке: предлог не является членом предложения. Он служит для связи слов в предложении.
Шире: предлоги, союзы и частицы — служебные части речи — членами предложения не бывают.

2.

Имя существительное Имя прилагательное Глагол
свет светлый светить
сила сильный осилить
разговор разговорчивый говорить
белок белый белеть
заготовитель готовый готовить

Как рассуждать: определяем часть речи по вопросу.

  • «кто? что?» — существительное: свет, сила, разговор;
  • «какой? какая? какое?» — прилагательное: светлый, сильный;
  • «что делать? что сделать?» — глагол: светить, осилить.

Однокоренные слова похожи корнем, но часть речи у них разная. Проверка: в каждом столбике по 5 слов, всего 15 слов.

Нижнее задание на фото обрезано после слов «Передние лапы…», поэтому полностью решить его нельзя. Можете прислать нижнюю часть листа?

Реши задание на изображении
**1.** В школьной формулировке: **предлог** не является членом предложения. Он служит для связи слов в предложении. Шире: предлоги, союзы и частицы — служебные части речи — членами предложения не бывают. **2.** | Имя существительное | Имя прилагательное | Глагол | |---|---|---| | свет | светлый | светить | | сила | сильный | осилить | | разговор | разговорчивый | говорить | | белок | белый | белеть | | заготовитель | готовый | готовить | **Как рассуждать:** определяем часть речи по вопросу. - «кто? что?» — существительное: *свет, сила, разговор*; - «какой? какая? какое?» — прилагательное: *светлый, сильный*; - «что делать? что сделать?» — глагол: *светить, осилить*. Однокоренные слова похожи корнем, но часть речи у них разная. **Проверка:** в каждом столбике по 5 слов, всего 15 слов. Нижнее задание на фото обрезано после слов «Передние лапы…», поэтому полностью решить его нельзя. Можете прислать нижнюю часть листа?