Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3768422
А
Аноним
3 дня назад · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть3 дня назад

Коротко: здесь нельзя объединять слова только по одинаковым буквам. Надо смотреть на смысл: однокоренные слова должны иметь общий корень и общее лексическое значение.

Группы слов

1. «Серый цвет» — корень -сер-

серый, серенький, серость, посереть.

Общее значение: серый цвет, серость, становиться серым.

2. «Сера» — тоже -сер-, но другой корень по смыслу

сера, серный, сернистый.

Общее значение: сера и вещества, содержащие серу. Это не имеет отношения к серому цвету.


3. «Носить, перемещать» — корень -нос-

носильщик, носилки, носить, переносить, переноска, выносить.

Общее значение: нести, перемещать; предмет для переноски.

4. «Нос» — корень -нос-

носатый.

Значение: имеющий большой нос. В списке это единственное слово этой группы, но к «носить» оно не относится.


5. «Красный цвет» — корень -красн-

красный, краснеть, краснота.

Общее значение: красный цвет, краснеть, краснота.

6. «Красота» — корень -крас-

красивый, красоваться, прекрасный, красота.

Общее значение: красота, красивый, любоваться красотой.


7. «Бас» — корень -бас-

бас, басить.

Общее значение: низкий голос; петь или говорить басом.

8. «Басня» — корень -басн-/-басен-

басня, басенка, басенный, баснописец.

Общее значение: басня как жанр, относящийся к басне, сочинитель басен.
В слове баснописец два корня: -басн- и -пис-.

9. «Бассейн» — корень -бассейн-

бассейн, бассейновый.

Общее значение: бассейн как водоём/сооружение для плавания.
Пишется с двумя с: это не связано с «бас».


10. «Смех» — корень -смех-/-смеш-

смех, смешной, смешить.

Общее значение: смех, вызывать смех.

11. «Смешивать» — корень -меш-/-мес-

смешать, смеситель, помешать.

Общее значение: смешивать, размешивать.
Здесь в словах «смешать» и «смеситель» есть приставка с-, а корень — -меш-/-мес- с чередованием.


Как делать похожее задание

  1. Выпиши слова и подумай над значением каждого.
  2. Ищи не просто одинаковые буквы, а слова, которые можно объяснить одним смыслом.
  3. Найди общую часть — корень.
  4. Учитывай приставки и суффиксы: слово может только казаться однокоренным.
  5. Проверь себя: можно ли назвать группу одним словом?
    Например: «смех» → смех, смешной, смешить;
    «смешивать» → смешать, смеситель, помешать.

Два предложения с похоже звучащими корнями

  1. Мой брат умеет смешить весь класс. — корень -смеш-, значение «смех».
  2. Перед рисованием нужно смешать краски. — корень -меш-, значение «смешивать».

Оба слова начинаются похоже, но корни у них разные по смыслу.

Обсуждение

1 сообщение
А
Аноним

Как сделать?

Реши задание на изображении
Коротко: здесь нельзя объединять слова только по одинаковым буквам. Надо смотреть на **смысл**: однокоренные слова должны иметь общий корень **и** общее лексическое значение. ## Группы слов ### 1. «Серый цвет» — корень **-сер-** **сер**ый, **сер**енький, **сер**ость, по**сер**еть. Общее значение: серый цвет, серость, становиться серым. ### 2. «Сера» — тоже **-сер-**, но другой корень по смыслу **сер**а, **сер**ный, **сер**нистый. Общее значение: сера и вещества, содержащие серу. Это не имеет отношения к серому цвету. --- ### 3. «Носить, перемещать» — корень **-нос-** **нос**ильщик, **нос**илки, **нос**ить, пере**нос**ить, пере**нос**ка, вы**нос**ить. Общее значение: нести, перемещать; предмет для переноски. ### 4. «Нос» — корень **-нос-** **нос**атый. Значение: имеющий большой нос. В списке это единственное слово этой группы, но к «носить» оно не относится. --- ### 5. «Красный цвет» — корень **-красн-** **красн**ый, **красн**еть, **красн**ота. Общее значение: красный цвет, краснеть, краснота. ### 6. «Красота» — корень **-крас-** **крас**ивый, **крас**оваться, пре**крас**ный, **крас**ота. Общее значение: красота, красивый, любоваться красотой. --- ### 7. «Бас» — корень **-бас-** **бас**, **бас**ить. Общее значение: низкий голос; петь или говорить басом. ### 8. «Басня» — корень **-басн-/-басен-** **басн**я, **басен**ка, **басен**ный, **басн**описец. Общее значение: басня как жанр, относящийся к басне, сочинитель басен. В слове **баснописец** два корня: **-басн-** и **-пис-**. ### 9. «Бассейн» — корень **-бассейн-** **бассейн**, **бассейн**овый. Общее значение: бассейн как водоём/сооружение для плавания. Пишется с двумя **с**: это не связано с «бас». --- ### 10. «Смех» — корень **-смех-/-смеш-** **смех**, **смеш**ной, **смеш**ить. Общее значение: смех, вызывать смех. ### 11. «Смешивать» — корень **-меш-/-мес-** с**меш**ать, с**мес**итель, по**меш**ать. Общее значение: смешивать, размешивать. Здесь в словах «смешать» и «смеситель» есть приставка **с-**, а корень — **-меш-/-мес-** с чередованием. --- ## Как делать похожее задание 1. Выпиши слова и подумай над значением каждого. 2. Ищи не просто одинаковые буквы, а слова, которые можно объяснить одним смыслом. 3. Найди общую часть — корень. 4. Учитывай приставки и суффиксы: слово может только *казаться* однокоренным. 5. Проверь себя: можно ли назвать группу одним словом? Например: «смех» → **смех, смешной, смешить**; «смешивать» → **смешать, смеситель, помешать**. ## Два предложения с похоже звучащими корнями 1. Мой брат умеет **смешить** весь класс. — корень **-смеш-**, значение «смех». 2. Перед рисованием нужно **смешать** краски. — корень **-меш-**, значение «смешивать». Оба слова начинаются похоже, но корни у них разные по смыслу.