Сделай упражнение 135

Краткий ответ
Окончания выделены жирным; □ — нулевое окончание.

1. В лесу пять этажей (род. п., мн. ч.).
2. Верхний этаж — это верхушки самых высоких сосен□, елей, дубов (род. п., мн. ч.).
3. Здесь обитают ястребы, совы (им. п., мн. ч.).
4. Четвёртый этаж — кроны рябин□, клёнов, берёз□, осин□ (род. п., мн. ч.).
5. На этом этаже живут птицы: дятлы, сойки, сороки (им. п., мн. ч.).
6. На них гнездятся мелкие певчие птицы зяблики (им. п., мн. ч.).
7. В нём под землёй живут кроты, черви, жуки, медведки (им. п., мн. ч.).

Как рассуждать

• После слова пять и после слов верхушки, кроны ставим существительные в родительный падеж множественного числа:
  пять (чего?) этажей; верхушки (чего?) сосен, елей, дубов.
• Если существительные называют тех, кто живёт, обитает, гнездится, отвечают на вопрос кто? и являются подлежащим, нужен именительный падеж:
  обитают (кто?) ястребы, совы.
• Слово дятел здесь нужно поставить во множественное число: дятлы, потому что рядом стоит «птицы» и глагол «живут».
• В родительном падеже множественного числа окончания бывают -ов, -ей или нулевые:
  дубов, этажей, сосен□, рябин□, берёз□, осин□.
  У слов сосен, рябин, берёз, осин ending именно нулевое — не надо выделять «-ен» или «-ин» как окончание.

Проверка по вопросам:
пять (чего?) этажей; верхушки (чего?) сосен, елей, дубов; кроны (чего?) рябин, клёнов, берёз, осин — родительный падеж.
А «кто?» — ястребы, совы, дятлы, сойки, сороки, зяблики, черви, жуки, медведки — именительный падеж.