Ответь на вопросы, история 9 класс

Кратко по вопросам

1. Почему кризисы 1970–1980-х гг. повлияли на переход к интенсивному производству?
   Потому что экстенсивный путь — рост за счёт новых заводов, рабочих рук и сырья — стал слишком дорогим. Особенно после нефтяных кризисов 1973 и 1979 гг. выросли цены на энергию и сырьё. Старые производства оказались невыгодными, и компаниям пришлось экономить ресурсы, внедрять автоматизацию, компьютеры и энергосберегающие технологии. Так начался переход к интенсивному типу: рост за счёт производительности и новых технологий, а не за счёт количества ресурсов.

2. Главные особенности третьей промышленно-технологической революции:

   • наука всё теснее соединяется с производством и становится непосредственной производительной силой;
   • развиваются микроэлектроника, компьютеры, интернет, цифровая связь;
   • появляются автоматизация и робототехника;
   • развиваются биотехнологии, генетика, новые материалы, новая энергетика, космонавтика;
   • главным ресурсом становятся информация и знания;
   • растёт сфера услуг, уменьшается доля традиционной промышленности;
   • производство становится более гибким, наукоёмким и глобальным.
     В учебнике это связано со становлением постиндустриального (информационного) общества.

3. Основные области новейших научных достижений:
   микроэлектроника и вычислительная техника; телекоммуникации и интернет; робототехника и автоматизация; биотехнология, генетика и медицина; новые материалы; ядерная и возобновляемая энергетика; космические исследования; лазерные технологии.

4. Какое открытие произвело наибольшее впечатление?
   Здесь нет единственно правильного ответа. Пример:

   На меня наибольшее впечатление производит появление интернета и мобильной связи. Это достижение в области информатики и телекоммуникаций. Оно сделало информацию доступной почти каждому человеку и изменило общение, учёбу и работу.
   Можно выбрать другое открытие — важно объяснить, почему оно впечатляет и что изменило.

Как понять принцип

Для первого вопроса держи в голове цепочку:

кризис → ресурсы дорожают → старые технологии невыгодны → внедрение новых технологий → интенсивный рост.

Экстенсивный рост — «больше станков, рабочих и сырья».
Интенсивный рост — «лучше используем то, что уже есть, благодаря технике, знаниям и организации».

Для второго вопроса сравни три революции: пар и машины → электричество и конвейер → информация и компьютеры. Главное в третьей — не только новые станки, но и знания, информация, автоматизация и услуги.

Для третьего вопроса отвечай по областям, а не одним словом: достаточно 5–6 направлений.

Проверь себя

• В ответе на вопрос 1 должны быть оба понятия: «экстенсивный» и «интенсивный», и объяснение, почему кризис заставил экономить ресурсы.
• В ответе на вопрос 2 недостаточно написать только «появились компьютеры»: нужны информация, наука, автоматизация, новые технологии.
• В вопросе 3 лучше перечислить разные области науки и техники.
• В вопросе 4 оценивается не выбор открытия, а объяснение, почему оно важно.