Кыска жооп: теманы ачуу үчүн сүрөттө «мен» да, жапайы жаратылыш да көрүнүшү керек. Жөн гана тоо же токой тартпай, сенин аракетиң — байкоо, изилдөө же эс алуу — көрүнсүн. Эң оңой варианты — №2, эң таасирдүүсү — №1.
Даяр сүрөт файлын тиркей албайм, бирок тартууга даяр 4 варианттын эскизин, түстөрүн жана жазуусун берем.
| № | Вариант | Сүрөттө эмне бар | Түстөр | Кыска жазуу |
|---|---|---|---|---|
| 1 | «Тоолор мени чакырат» | Аркасы менен турган бала, рюкзак; ортосунда өзөн жана арчалар; алыста кардуу тоолор, асманда бүркүт | Көк, ак, жашыл, күрөң | «Тоолор мени чакырат» |
| 2 | «Көл боюндагы байкоо» | Камыштын арасында бала дурбү менен карайт; көлдө канаттуулар, балык; артта токой | Көк-жашыл, сары | «Мен жапайы жаратылышты байкайм» |
| 3 | «Токойдогу тынч жолугушуу» | Бала көтөрүүдө отурат; бутакта тыйын чычкан, бирок бала ага тийбейт; жерде күзгү жалбырактар | Кызгылт-сары, күрөң | «Тынчтыкта байкоо — эң туура жол» |
| 4 | «Мен — изилдөөчү» | Бала чоңойткуч айнек менен жердеги изди изилдейт; жанында жалбырактар жана жаныбардын изи; артта токой | Жашыл, күрөң, сары | «Жапайы жаратылыштын изи менен» |
Негизги принцип жана тартуу тартиби:
- Бир окуя танда: сен байкап жатасыңбы, изилдеп жатасыңбы же тоого сапар тартып жатасыңбы? Сүрөттө бул аракет көрүнүшү керек.
- Үч планга бөл: алдыңкы планда — «мен» жана чөп; ортосунда — көл, токой же жаныбарлар; артта — тоолор жана асман. Бул тереңдик берет.
- Адамды жөнөкөй тарт: бетин деталдаштыруу шарт эмес. Аркасы менен турган бала же силуэт кылсаң, тема даана көрүнөт.
- Аралыкты сакта: жаныбарды кучактап эмес, аралыктан байкоо кылып көрсөт. Бул жапайы жаратылышка кам көрүүнү билдирет.
- Тартуу тартиби: алгач горизонтту жана негизги формаларды жеңил карандаш менен түшүр; анан адамды, дарактарды, жаныбарларды кош; эң акырында майда деталдарды жана түстү бер. Түстү арткы пландан баштап, алдыңкы планга өт.
Текшерүү: сүрөттө «мен» дароо көрүнөбү? Жапайы жаратылыш бир беттен окулабы? Алдыңкы жана арткы план айырмаланабы? Жаныбарга зыян келтирип жаткандай көрүнүш жокпу?
