Рассмотри изображение вместе с последним сообщением и историей диалога. Сначала определи, это продолжение текущей учебной цели или самостоятельное новое задание.

Пока не могу определить: изображение не приложено, а без него и без последнего сообщения ученика нельзя понять, это продолжение текущей учебной цели или новое задание.

Пришлите, пожалуйста, изображение с заданием — вместе с ним я разберу условие и объясню решение по шагам.