Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Русский язык · 9 класс Задача №3769191
А
Аноним
2 дня назад · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть2 дня назад

Краткий ответ (задание «Образуйте сложносочинённые предложения»):

  1. Буйно заколосилась пшеница, и первые комбайны поплыли по золотой ниве.
  2. Киномеханик включил киноаппарат, и на экране появились первые кадры новой кинокомедии.
  3. Чабан открыл ворота, и отара овец вышла из кошары.
  4. Подул сильный ветер, и с высоких тополей посыпались жёлтые листья.
  5. Закончились вступительные экзамены, и многие выпускники сельских школ стали студентами.
  6. Самолёт пошёл на посадку, и пассажиры пристегнули ремни.
  7. Ася открыла окно, и комната наполнилась запахом цветов.
  8. Профессор вошёл в аудиторию, и лекция началась.

Почему так: в каждом случае союз и соединяет две равноправные части сложносочинённого предложения. У каждой части своя грамматическая основа, поэтому перед и нужна запятая. Общего второстепенного члена, при котором запятая не ставилась бы, здесь нет.

Например, в № 1 две основы: пшеница заколосилась и комбайны поплыли. Значит, это сложносочинённое предложение, и запятая обязательна.

Упражнение 281 — то, что полностью видно:

Выписываем сложносочинённые предложения:

  1. Начинало темнеть, и на сизом небе зажигались первые звёзды.
  2. Картина Репина произвела на Третьякова сильное впечатление, и он купил её.
  3. Люди вышли из рощи, и Владимир увидел впереди деревянную церковь.

В них и связывает две части сложносочинённого предложения.

Предложение 3 — простое: союз и связывает однородные сказуемые написал и заклеил, поэтому его не выписываем. Пятое предложение на фото обрезано — без его конца нельзя точно сказать, есть ли там вторая грамматическая основа.

Реши задание на изображении
**Краткий ответ (задание «Образуйте сложносочинённые предложения»):** 1. Буйно заколосилась пшеница, **и** первые комбайны поплыли по золотой ниве. 2. Киномеханик включил киноаппарат, **и** на экране появились первые кадры новой кинокомедии. 3. Чабан открыл ворота, **и** отара овец вышла из кошары. 4. Подул сильный ветер, **и** с высоких тополей посыпались жёлтые листья. 5. Закончились вступительные экзамены, **и** многие выпускники сельских школ стали студентами. 6. Самолёт пошёл на посадку, **и** пассажиры пристегнули ремни. 7. Ася открыла окно, **и** комната наполнилась запахом цветов. 8. Профессор вошёл в аудиторию, **и** лекция началась. **Почему так:** в каждом случае союз **и** соединяет две равноправные части сложносочинённого предложения. У каждой части своя грамматическая основа, поэтому перед **и** нужна запятая. Общего второстепенного члена, при котором запятая не ставилась бы, здесь нет. Например, в № 1 две основы: *пшеница заколосилась* и *комбайны поплыли*. Значит, это сложносочинённое предложение, и запятая обязательна. **Упражнение 281 — то, что полностью видно:** Выписываем сложносочинённые предложения: 1. Начинало темнеть, **и** на сизом небе зажигались первые звёзды. 2. Картина Репина произвела на Третьякова сильное впечатление, **и** он купил её. 4. Люди вышли из рощи, **и** Владимир увидел впереди деревянную церковь. В них **и** связывает две части сложносочинённого предложения. Предложение 3 — простое: союз **и** связывает однородные сказуемые *написал* и *заклеил*, поэтому его не выписываем. Пятое предложение на фото обрезано — без его конца нельзя точно сказать, есть ли там вторая грамматическая основа.