Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Литература · 5 класс Задача №3769460
А
Аноним
2 дня назад · публичный вопрос
А
Аноним

Проанализировать текст "Зимнего утра": на сколько частей можно разделить стихотворение? Какие средства художественной выразительности использует Пушкин для создания образа зимнего утра? Ответьте на вопросы после текста(устно). Подготовить выразительное чтение "Зимнего вечера"

Нейросеть2 дня назад

Части — 3 (по строфам — 5):

  1. Строфа 1 — радостное восклицание, картина утра.
  2. Строфа 2 — воспоминание о вчерашней вьюге (контраст).
  3. Строфы 3–5 — пейзаж из окна и призыв к прогулке.

Средства выразительности:

  • эпитеты: «день чудесный», «друг прелестный», «небо голубое», «великолепными коврами», «прозрачный лес», «янтарным блеском», «весёлым треском»;
  • олицетворения: «вьюга злилась», «мгла носилась», «речка блестит»;
  • метафоры: снег лежит «коврами», «янтарным блеском озарена»;
  • сравнение: луна «как бледное пятно»;
  • антитеза: вчерашняя буря ↔ нынешнее солнце;
  • обращения и восклицания: «Мороз и солнце; день чудесный!», «друг прелестный»;
  • звукопись (аллитерация): «треском трещит».

Вопросы после текста — устно, письменного ответа не требуют.

«Зимний вечер» читать медленно, с грустной, задумчивой интонацией; последние строки — теплее, с надеждой.

Проанализировать текст "Зимнего утра": на сколько частей можно разделить стихотворение? Какие средства художественной выразительности использует Пушкин для создания образа зимнего утра? Ответьте на вопросы после текста(устно). Подготовить выразительное чтение "Зимнего вечера"
**Части — 3 (по строфам — 5):** 1. Строфа 1 — радостное восклицание, картина утра. 2. Строфа 2 — воспоминание о вчерашней вьюге (контраст). 3. Строфы 3–5 — пейзаж из окна и призыв к прогулке. **Средства выразительности:** - эпитеты: «день чудесный», «друг прелестный», «небо голубое», «великолепными коврами», «прозрачный лес», «янтарным блеском», «весёлым треском»; - олицетворения: «вьюга злилась», «мгла носилась», «речка блестит»; - метафоры: снег лежит «коврами», «янтарным блеском озарена»; - сравнение: луна «как бледное пятно»; - антитеза: вчерашняя буря ↔ нынешнее солнце; - обращения и восклицания: «Мороз и солнце; день чудесный!», «друг прелестный»; - звукопись (аллитерация): «треском трещит». Вопросы после текста — устно, письменного ответа не требуют. «Зимний вечер» читать медленно, с грустной, задумчивой интонацией; последние строки — теплее, с надеждой.