Реши задание на изображении

Краткие ответы:

1. 2, 5 — здесь фразеологизма нет.
2. 1, 3 — эпитеты.
3. 2, 3, 4 — сравнения.
4. 5 — олицетворение.
5. 4, 5 — фразеологизмы.
6. варежек
7. сделать вручную

Как рассуждать

1. Фразеологизм — устойчивый оборот, который нельзя понимать буквально.
В задании нужно найти варианты, где фразеологизма нет.
Фразеологизмы здесь:

• «на своей шкуре» — вариант 1;
• «на первый взгляд» — вариант 3;
• «ни с того ни с сего» — вариант 4.
  Поэтому без фразеологизма — 2 и 5.

2. Эпитет — образное определение, отвечает на вопрос «какой?».
Подчеркнуть:

• «жестокой» — вариант 1;
• «задумчивые, добрые, нежные, сильные, заботливые» — вариант 3.

3. Сравнение узнаётся по словам как, похож на, будто, словно.
Здесь сравнения в вариантах 2, 3, 4:

• «похож на маленького исхудалого волчонка»;
• обороты со словом «как».

4. Олицетворение — когда неживой предмет действует как живой.
Правильный вариант — 5:
«этажерки и книжные полки… рассказывали гостям» — полки не могут рассказывать, это перенос человеческого действия.

5. Фразеологизмы:

• «лезут в голову» — вариант 4;
• «стоит перед глазами» — вариант 5.
  «Проваливаюсь, как в пух» — это сравнение, а не фразеологизм.

6. Начальная форма — «варежка».
Родительный падеж множественного числа: нет чего? — варежек.
Проверка: «не было с собой варежек».

7. «Сделать руками» — главное слово «сделать», зависимое существительное «руками» стоит в творительном падеже, значит, это управление.
Заменяем существительное наречием: сделать вручную.
Наречие примыкает к глаголу → связь примыкание.