Рассмотри изображение вместе с последним сообщением и историей диалога. Сначала определи, это продолжение текущей учебной цели или самостоятельное новое задание.

Недостаточно данных: в сообщении нет ни изображения, ни самого школьного задания, ни предыдущей задачи, с которой можно сравнить. Пришли фото задания и напиши, что уже решали, — тогда я определю, это продолжение или новое задание.