Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Алгебра · 7 класс Задача №3769920
А
Аноним
3 дня назад · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть3 дня назад

Краткий ответ:

  1. \(y=-1{,}5\) или \(y=6\);
  2. корней нет: \(x\in\varnothing\).

1) \((14y+21)(1{,}8-0{,}3y)=0\)

Произведение равно нулю, когда хотя бы один из множителей равен нулю.

\[ 14y+21=0 \] \[ 14y=-21 \] \[ y=-\frac{21}{14}=-1{,}5 \]

Или:

\[ 1{,}8-0{,}3y=0 \] \[ 0{,}3y=1{,}8 \] \[ y=6 \]

Проверка: при \(y=-1{,}5\) первая скобка равна нулю; при \(y=6\) вторая скобка равна нулю. Значит, оба корня подходят.


2) \(2(4x+1)-x=7x+3\)

Раскрываем скобки:

\[ 8x+2-x=7x+3 \] \[ 7x+2=7x+3 \]

Вычитаем \(7x\) из обеих частей:

\[ 2=3 \]

Получилось неверное равенство, значит, уравнение не имеет решений.

Принцип: если после упрощения переменная исчезает и остаётся верное равенство — решений бесконечно много; если неверное — решений нет.

Реши задание на изображении
**Краткий ответ:** 1) \(y=-1{,}5\) или \(y=6\); 2) корней нет: \(x\in\varnothing\). ### 1) \((14y+21)(1{,}8-0{,}3y)=0\) Произведение равно нулю, когда хотя бы один из множителей равен нулю. \[ 14y+21=0 \] \[ 14y=-21 \] \[ y=-\frac{21}{14}=-1{,}5 \] Или: \[ 1{,}8-0{,}3y=0 \] \[ 0{,}3y=1{,}8 \] \[ y=6 \] Проверка: при \(y=-1{,}5\) первая скобка равна нулю; при \(y=6\) вторая скобка равна нулю. Значит, оба корня подходят. --- ### 2) \(2(4x+1)-x=7x+3\) Раскрываем скобки: \[ 8x+2-x=7x+3 \] \[ 7x+2=7x+3 \] Вычитаем \(7x\) из обеих частей: \[ 2=3 \] Получилось неверное равенство, значит, уравнение не имеет решений. **Принцип:** если после упрощения переменная исчезает и остаётся верное равенство — решений бесконечно много; если неверное — решений нет.