Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3770251
А
Аноним
3 дня назад · публичный вопрос
А
Аноним

Напишите вступление и сформулируйте тезис для следующей темы итогового сочинения: «В чём сила фроновой дружбы?». Укажите, из каких двух произведений литературы вы бы привели…

Запрос пользователя

Напишите вступление и сформулируйте тезис для следующей темы итогового сочинения: «В чём сила фроновой дружбы?». Укажите, из каких двух произведений литературы вы бы привели аргументы, чтобы доказать сформулированный вами тезис

Ответ нейросети
3 дня назад

Понимаю тему как «В чём сила фронтовой дружбы?» — в формулировке, вероятно, опечатка.

Вступление и тезис

Война — это не только противоборство армий, но и суровое испытание для каждого человека. На фронте особенно ясно понимаешь, что победа складывается не только из мужества и оружия, но и из товарищества: готовности поддержать в трудную минуту, разделить риск и не бросить друга перед лицом смерти. Поэтому вопрос о силе фронтовой дружбы — это вопрос о том, что помогает людям выстоять и остаться людьми даже в бесчеловечных условиях. Я считаю, что сила фронтовой дружбы заключается в способности объединять людей, придавать им мужество и сохранять человечность: она держится на взаимном доверии, самопожертвовании и общей ответственности за родину и друг друга.

В более краткой форме тезис звучит так: сила фронтовой дружбы — в единстве, взаимной поддержке и готовности к самопожертвованию, которые помогают человеку преодолеть страх и сохранить достоинство на войне.

Два произведения для аргументации

  1. А. Т. Твардовский, «Василий Тёркин».
    В поэме фронтовое товарищество показано как ежедневная взаимовыручка: Тёркин поддерживает бойцов шуткой и игрой на гармони, рискует жизнью при переправе, ощущает ответственность за товарищей. Этот пример доказывает, что дружба даёт силы и не позволяет пасть духом.

  2. Б. Л. Васильев, «А зори здесь тихие».
    Отряд Васкова и пять зенитчиц становится настоящим боевым товариществом: девушки, разные и сначала не всегда близкие, учатся доверять друг другу, прикрывают товарищей и жертвуют собой ради выполнения задачи. Так проявляется мысль, что сила фронтовой дружбы — в готовности поставить общее выше личного.

Как построить похожее вступление

  1. Начните с общего суждения о войне, дружбе или испытаниях.
  2. Сузьте мысль до своей темы.
  3. Сформулируйте тезис как прямой ответ на вопрос: «Сила дружбы заключается в том, что…».
  4. В основной части берите не просто произведение, а конкретный эпизод: пример → анализ → вывод к тезису.

Проверка: тезис отвечает не на вопрос «была ли дружба?», а на вопрос «в чём именно её сила?»; оба произведения позволяют подтвердить одну и ту же мысль о взаимопомощи, мужестве и самопожертвовании.