Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Русский язык · 5 класс Задача №3770348
А
Аноним
2 дня назад · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть2 дня назад

Коротко

Вставляем буквы:

  1. Тропинка бежала вдоль ручья, вилась по отвесной круче.
  2. Я спустился с кручи.
  3. Стоял он, красивый и рослый, на круче у горной реки.
  4. У опушки дремлют кони, подпирая боком ель.
  5. И на опушке, и в глубине леса слышались птичьи голоса.

Вывод на верхний вопрос: морфологические признаки существительного выражает окончание.


Задание 1

  1. бежала (вдоль чего? где?) вдоль ручья — 2-е скл., род. п., ед. ч.
  2. вилась (по чему? где?) по отвесной круче — 1-е скл., дат. п., ед. ч.
  3. спустился (с чего? откуда?) с кручи — 1-е скл., род. п., ед. ч.
  4. стоял (на чём? где?) на круче — 1-е скл., предл. п., ед. ч.
  5. дремлют (у чего? где?) у опушки — 1-е скл., род. п., ед. ч.
  6. слышались (на чём? где?) на опушке — 1-е скл., предл. п., ед. ч.
  7. слышались (в чём? где?) в глубине — 1-е скл., предл. п., ед. ч.

Задание 2

  • Стоять на площади — 3-е скл., предл. п.; на площадке — 1-е скл., предл. п.
  • Писать в тетради — 3-е скл., предл. п.; в тетрадке — 1-е скл., предл. п.
  • Приблизиться к башне — 1-е скл., дат. п.; к крепости — 3-е скл., дат. п.
  • Радоваться жизни — 3-е скл., дат. п.; поездке — 1-е скл., дат. п.
  • Нуждаться в помощи — 3-е скл., предл. п.; в помощнике — 2-е скл., предл. п.

Почему окончания разные?
Потому что существительные относятся к разным склонениям. Падеж у них может быть один и тот же, но окончание зависит не только от падежа, но и от склонения: у 1-го склонения в дательном и предложном падежах обычно -е, у 3-го — -и, у 2-го в предложном — -е.


Слова с цифрой 6

  • Тропинка — проверяемая безударная гласная в корне: проверка — тро́пка, тро́пы, пишем о. Состав: троп-инк-а.
  • Бежала — проверяемая безударная гласная в корне: проверка — бег, бе́гать, пишем е. Состав: беж-а-л-а.
Реши задание на изображении
**Коротко** Вставляем буквы: 1. **Тропинка бежала** вдоль ручья, **вилась** по отвесной **круче**. 2. Я спустился с **кручи**. 3. Стоял он, красивый и рослый, на **круче** у горной реки. 4. У **опушки** дремлют кони, подпирая боком ель. 5. И на **опушке**, и в глубине леса слышались птичьи **голоса**. Вывод на верхний вопрос: морфологические признаки существительного выражает **окончание**. --- ### Задание 1 1. бежала (вдоль чего? где?) **вдоль ручья** — 2-е скл., род. п., ед. ч. 2. вилась (по чему? где?) **по отвесной круче** — 1-е скл., дат. п., ед. ч. 3. спустился (с чего? откуда?) **с кручи** — 1-е скл., род. п., ед. ч. 4. стоял (на чём? где?) **на круче** — 1-е скл., предл. п., ед. ч. 5. дремлют (у чего? где?) **у опушки** — 1-е скл., род. п., ед. ч. 6. слышались (на чём? где?) **на опушке** — 1-е скл., предл. п., ед. ч. 7. слышались (в чём? где?) **в глубине** — 1-е скл., предл. п., ед. ч. --- ### Задание 2 - Стоять **на площади** — 3-е скл., предл. п.; **на площадке** — 1-е скл., предл. п. - Писать **в тетради** — 3-е скл., предл. п.; **в тетрадке** — 1-е скл., предл. п. - Приблизиться **к башне** — 1-е скл., дат. п.; **к крепости** — 3-е скл., дат. п. - Радоваться **жизни** — 3-е скл., дат. п.; **поездке** — 1-е скл., дат. п. - Нуждаться **в помощи** — 3-е скл., предл. п.; **в помощнике** — 2-е скл., предл. п. **Почему окончания разные?** Потому что существительные относятся к **разным склонениям**. Падеж у них может быть один и тот же, но окончание зависит не только от падежа, но и от склонения: у 1-го склонения в дательном и предложном падежах обычно **-е**, у 3-го — **-и**, у 2-го в предложном — **-е**. --- ### Слова с цифрой 6 - **Тропинка** — проверяемая безударная гласная в корне: проверка — *тро́пка, тро́пы*, пишем **о**. Состав: **троп-инк-а**. - **Бежала** — проверяемая безударная гласная в корне: проверка — *бег, бе́гать*, пишем **е**. Состав: **беж-а-л-а**.