Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3770415
А
Аноним
3 дня назад · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Ответ нейросети
3 дня назад

Кратко

  1. \(a\in(-\infty;-1)\cup(-1;2)\cup(2;+\infty)\); дробь равна нулю при \(a=0\).
  2. После сокращения: \(\dfrac{x-y}{x+2y}\); при \(x=1{,}2,\ y=-0{,}1\) значение равно \(1{,}3\).
  3. \(4\).
  4. \(\dfrac12\).
  5. \(n=-7,-3,-1,3\); при этом \(A=-9\) или \(A=3\).
  6. \(y=\dfrac4x,\ x\ne0\); значения функции неположительны при \(x<0\).

1. Допустимые значения и нули дроби

\[ \frac{a^2-2a}{a^2-a-2} =\frac{a(a-2)}{(a-2)(a+1)} \]

Знаменатель не равен нулю:

\[ (a-2)(a+1)\ne0 \Rightarrow a\ne2,\quad a\ne-1 \]

То есть допустимые \(a\) — все числа, кроме \(-1\) и \(2\).

Дробь равна нулю, когда числитель равен нулю, а знаменатель — нет:

\[ a(a-2)=0 \Rightarrow a=0 \text{ или } a=2 \]

Но \(a=2\) недопустимо. Остаётся:

\[ \boxed{a=0} \]

Даже если сократить на \(a-2\), надо помнить, что при \(a=2\) исходная дробь не существует.


2. Сокращение дроби

Числитель:

\[ ax-ay-bx+by=a(x-y)-b(x-y)=(a-b)(x-y) \]

Знаменатель:

\[ ax-bx+2ay-2by=x(a-b)+2y(a-b)=(a-b)(x+2y) \]

Поэтому при \(a\ne b\):

\[ \frac{(a-b)(x-y)}{(a-b)(x+2y)} =\frac{x-y}{x+2y} \]

Подставляем \(x=1{,}2,\ y=-0{,}1\):

\[ \frac{1{,}2-(-0{,}1)}{1{,}2+2\cdot(-0{,}1)} =\frac{1{,}3}{1{,}2-0{,}2} =\frac{1{,}3}{1} =1{,}3 \]

Ответ:

\[ \boxed{1{,}3} \]


3. Упрощение выражения

Сначала вычислим выражение в скобках:

\[ \frac{a+b}{a-b}-\frac{a-b}{a+b} = \frac{(a+b)^2-(a-b)^2}{a^2-b^2} \]

Разность квадратов:

\[ (a+b)^2-(a-b)^2=4ab \]

Значит:

\[ \left(\frac{a+b}{a-b}-\frac{a-b}{a+b}\right) = \frac{4ab}{a^2-b^2} \]

Теперь делим на \(\dfrac{ab}{a^2-b^2}\):

\[ \frac{4ab}{a^2-b^2}\cdot\frac{a^2-b^2}{ab}=4 \]

Ответ:

\[ \boxed{4} \]

При допустимых значениях \(a\ne\pm b\) и \(ab\ne0\).


4. Используем данное равенство

Дано:

\[ \frac{2a-b}{a+b}=1 \]

Тогда:

\[ 2a-b=a+b \]

\[ 2a-a=b+b \]

\[ a=2b \]

Подставляем в искомую дробь:

\[ \frac{3a-4b}{a+2b} = \frac{3\cdot2b-4b}{2b+2b} = \frac{6b-4b}{4b} = \frac{2b}{4b} = \frac12 \]

Ответ:

\[ \boxed{\frac12} \]


5. Целые значения выражения

\[ A=\frac{n^2+n+3}{n+2} \]

Выделим целую часть:

\[ n^2+n+3=(n+2)(n-1)+5 \]

Поэтому:

\[ A=n-1+\frac{5}{n+2} \]

Чтобы \(A\) было целым, дробь \(\dfrac{5}{n+2}\) должна быть целой. Значит, \(n+2\) — делитель числа \(5\):

\[ n+2\in\{1,-1,5,-5\} \]

Отсюда:

\[ n=-1,\ -3,\ 3,\ -7 \]

Значения \(A\):

  • \(n=-1\): \(A=3\);
  • \(n=3\): \(A=3\);
  • \(n=-3\): \(A=-9\);
  • \(n=-7\): \(A=-9\).

Ответ:

\[ \boxed{n=-7,-3,-1,3;\quad A=-9 \text{ или } 3} \]


6. График и знак функции

Упростим числитель:

\[ (x+2)^2-(x-2)^2 = \bigl((x+2)-(x-2)\bigr)\bigl((x+2)+(x-2)\bigr) \]

\[ =4\cdot2x=8x \]

Тогда:

\[ y=\frac{8x}{2x^2}=\frac4x,\qquad x\ne0 \]

График — гипербола \(y=\dfrac4x\), две ветви в I и III координатных четвертях. Оси координат являются асимптотами.

Значения функции неположительны:

\[ \frac4x\le0 \]

Так как \(4>0\), это возможно только при:

\[ x<0 \]

Ответ:

\[ \boxed{y=\frac4x,\ x<0} \]