Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3770494
А
Аноним
2 дня назад · публичный вопрос
А
Аноним

Найди средства выразительности

Нейросеть2 дня назад

Краткий ответ. В этих отрывках главные средства выразительности — олицетворение, эпитеты (в том числе постоянные), гипербола, антитеза, повтор/анафора, вопросно-ответная форма, риторический вопрос, инверсия, просторечия и синтаксический параллелизм. Для ответа на уроке достаточно выбрать 5–7 самых ярких примеров.

Средство Пример из текста Что оно даёт
Олицетворение «Зеркальце в ответ…»; «День за днём идёт» Неживое говорит и действует, как живое; появляется сказочность
Эпитет «чёрной зависти», «в глушь лесную», «светлую светлицу», «серых уток», «утренней зарёю» Не просто называет признак, а рисует образ, даёт оценку
Постоянный эпитет / фольклорная формула «красная девица», «люди добрые», «зелёное вино» Сближает литературную сказку с народной
Гипербола «Обойди всё царство наше, / Хоть весь мир; мне ровной нет»; «до смерти испугалась» Преувеличение: гордыня царицы, сила испуга
Антитеза «всех я краше» — «царевна всё ж милее»; охота братьев — домашние дела царевны Резкое противопоставление героинь и занятий, основа конфликта
Лексический повтор «Всё ж… всё ж»; «День за днём…»; «Семь… / Семь…» Усиливает мысль, создаёт ритм и сказочность
Анафора «Коль… / Коли… / Коль… / Коли…»; «За… / За…» Одинаковое начало строк, перечисление
Вопросно-ответная форма Царица спрашивает зеркало — оно отвечает Диалог делает сцену живой, помогает раскрыть правду о царевне
Риторический вопрос «Чёрт ли сладит с бабой гневной?» Ответ очевиден: никто не сладит; передаёт эмоцию
Инверсия «Братья милую девицу / Полюбили»; «Рюмку полну наливали» Необычный порядок слов для ритма и выделения
Просторечия, разговорные слова «баба», «молвил», «выдь», «покажися», «кручинься», «что-де» Живая народная речь, сказочный колорит
Синтаксический параллелизм «Им она не прекословит, / Не перечат ей они»; «Засветила… / Затопила…» Симметрия, спокойный ритм

Метафора здесь чаще всего проявляется внутри этих приёмов: «чёрной зависти полна» — метафорический эпитет, а «день идёт» — олицетворение, то есть особая метафора.

Как искать похожие средства

  1. Смотри на определения. Если прилагательное не просто называет цвет или материал, а даёт оценку, это эпитет: «чёрная зависть», «светлая светлица».
  2. Проверь, кто действует. Если неживое говорит, идёт, ждёт — это олицетворение: «зеркальце в ответ».
  3. Ищи крайности. «Мне ровной нет» во всём мире — явное преувеличение, значит, гипербола.
  4. Сравни два образа. Царица и царевна постоянно противопоставлены — это антитеза.
  5. Отмечай повторы и вопросы. Одинаковые начала строк, повторяющиеся слова, вопросы без ответа — это уже фигуры речи.

Проверка. Подставь нейтральное слово — если образ исчезает, приём найден. «Зеркальце в ответ» без олицетворения стало бы просто предметом; «чёрная зависть» — не цвет, а злое чувство; «мне ровной нет» без гиперболы звучало бы просто как уверенность. Значит, примеры выбраны верно.

Что не путать: вопрос «как можно ей быть милей?» — не сравнение, а вопрос; развёрнутых сравнений с «как», «словно», «будто» в этих строках почти нет. Также не называй эпитетом любое прилагательное: «дубовый стол» может быть просто деталью обстановки.

найди средства выразительности
**Краткий ответ.** В этих отрывках главные средства выразительности — **олицетворение, эпитеты (в том числе постоянные), гипербола, антитеза, повтор/анафора, вопросно-ответная форма, риторический вопрос, инверсия, просторечия и синтаксический параллелизм**. Для ответа на уроке достаточно выбрать 5–7 самых ярких примеров. | Средство | Пример из текста | Что оно даёт | |---|---|---| | **Олицетворение** | «Зеркальце в ответ…»; «День за днём идёт» | Неживое говорит и действует, как живое; появляется сказочность | | **Эпитет** | «чёрной зависти», «в глушь лесную», «светлую светлицу», «серых уток», «утренней зарёю» | Не просто называет признак, а рисует образ, даёт оценку | | **Постоянный эпитет / фольклорная формула** | «красная девица», «люди добрые», «зелёное вино» | Сближает литературную сказку с народной | | **Гипербола** | «Обойди всё царство наше, / Хоть весь мир; мне ровной нет»; «до смерти испугалась» | Преувеличение: гордыня царицы, сила испуга | | **Антитеза** | «всех я краше» — «царевна всё ж милее»; охота братьев — домашние дела царевны | Резкое противопоставление героинь и занятий, основа конфликта | | **Лексический повтор** | «Всё ж… всё ж»; «День за днём…»; «Семь… / Семь…» | Усиливает мысль, создаёт ритм и сказочность | | **Анафора** | «Коль… / Коли… / Коль… / Коли…»; «За… / За…» | Одинаковое начало строк, перечисление | | **Вопросно-ответная форма** | Царица спрашивает зеркало — оно отвечает | Диалог делает сцену живой, помогает раскрыть правду о царевне | | **Риторический вопрос** | «Чёрт ли сладит с бабой гневной?» | Ответ очевиден: никто не сладит; передаёт эмоцию | | **Инверсия** | «Братья милую девицу / Полюбили»; «Рюмку полну наливали» | Необычный порядок слов для ритма и выделения | | **Просторечия, разговорные слова** | «баба», «молвил», «выдь», «покажися», «кручинься», «что-де» | Живая народная речь, сказочный колорит | | **Синтаксический параллелизм** | «Им она не прекословит, / Не перечат ей они»; «Засветила… / Затопила…» | Симметрия, спокойный ритм | Метафора здесь чаще всего проявляется внутри этих приёмов: **«чёрной зависти полна»** — метафорический эпитет, а **«день идёт»** — олицетворение, то есть особая метафора. **Как искать похожие средства** 1. **Смотри на определения.** Если прилагательное не просто называет цвет или материал, а даёт оценку, это эпитет: «чёрная зависть», «светлая светлица». 2. **Проверь, кто действует.** Если неживое говорит, идёт, ждёт — это олицетворение: «зеркальце в ответ». 3. **Ищи крайности.** «Мне ровной нет» во всём мире — явное преувеличение, значит, гипербола. 4. **Сравни два образа.** Царица и царевна постоянно противопоставлены — это антитеза. 5. **Отмечай повторы и вопросы.** Одинаковые начала строк, повторяющиеся слова, вопросы без ответа — это уже фигуры речи. **Проверка.** Подставь нейтральное слово — если образ исчезает, приём найден. «Зеркальце в ответ» без олицетворения стало бы просто предметом; «чёрная зависть» — не цвет, а злое чувство; «мне ровной нет» без гиперболы звучало бы просто как уверенность. Значит, примеры выбраны верно. **Что не путать:** вопрос «как можно ей быть милей?» — не сравнение, а вопрос; развёрнутых сравнений с «как», «словно», «будто» в этих строках почти нет. Также не называй эпитетом любое прилагательное: «дубовый стол» может быть просто деталью обстановки.