Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 9 класс Задача №3770789
А
Аноним
29 октября 2026 18:08 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Ответ нейросети
29 октября 2026 18:08

Краткие ответы

  1. а) \(x=-8;\ 0;\ 8\)
    б) \(x=-\dfrac{11}{2};\ 4\)

  2. а) \(x=-2;\ 2;\ 7\)
    б) \(x=-1;\ 1\)

  3. а) \(x=-4;\ -2;\ 2;\ 4\)
    б) \(x=-5;\ -2;\ 2;\ 5\)

  4. \(x=1\)


Решение и принцип

№1

а)
\[ x^3-64x=0 \] Вынесем \(x\): \[ x(x^2-64)=0 \] \[ x(x-8)(x+8)=0 \] Произведение равно нулю, когда хотя бы один множитель равен нулю: \[ x=0,\quad x=8,\quad x=-8 \]

б)
\[ \frac{x^2-4}{3}-\frac{6-x}{2}=3 \] Умножим обе части на \(6\): \[ 2(x^2-4)-3(6-x)=18 \] \[ 2x^2-8-18+3x=18 \] \[ 2x^2+3x-44=0 \] \[ D=3^2-4\cdot2\cdot(-44)=361=19^2 \] \[ x=\frac{-3\pm 19}{4} \] Отсюда: \[ x=4,\qquad x=-\frac{11}{2} \]


№2

а)
\[ x^3-7x^2-4x+28=0 \] Сгруппируем: \[ x^2(x-7)-4(x-7)=0 \] \[ (x-7)(x^2-4)=0 \] \[ (x-7)(x-2)(x+2)=0 \] Корни: \[ x=7,\quad x=2,\quad x=-2 \]

б)
\[ x^6+6x^4-x^2-6=0 \] Так как степени чётные, сделаем замену: \[ t=x^2,\quad t\ge0 \] Получим: \[ t^3+6t^2-t-6=0 \] Сгруппируем: \[ t^2(t+6)-(t+6)=0 \] \[ (t+6)(t^2-1)=0 \] Значит: \[ t=-6,\quad t=1,\quad t=-1 \] Но \(t=x^2\ge0\), поэтому подходит только: \[ t=1 \] Тогда: \[ x^2=1 \] \[ x=\pm1 \]


№3

Это биквадратные уравнения, поэтому везде делаем замену \(t=x^2\), \(t\ge0\).

а)
\[ x^4-20x^2+64=0 \] Пусть \(t=x^2\): \[ t^2-20t+64=0 \] \[ D=400-256=144=12^2 \] \[ t=\frac{20\pm12}{2} \] \[ t=16,\quad t=4 \] Тогда: \[ x^2=16 \Rightarrow x=\pm4 \] \[ x^2=4 \Rightarrow x=\pm2 \]

б)
\[ x^4-29x^2+100=0 \] Пусть \(t=x^2\): \[ t^2-29t+100=0 \] \[ D=29^2-4\cdot100=841-400=441=21^2 \] \[ t=\frac{29\pm21}{2} \] \[ t=25,\quad t=4 \] Тогда: \[ x^2=25 \Rightarrow x=\pm5 \] \[ x^2=4 \Rightarrow x=\pm2 \]


№4

\[ \frac{x}{x+2}+\frac{x+2}{x-2}=\frac{8}{x^2-4} \]

Сначала ОДЗ: \[ x\ne -2,\qquad x\ne2 \]

Умножим обе части на \((x-2)(x+2)\): \[ x(x-2)+(x+2)^2=8 \] \[ x^2-2x+x^2+4x+4=8 \] \[ 2x^2+2x-4=0 \] Разделим на \(2\): \[ x^2+x-2=0 \] \[ (x+2)(x-1)=0 \] Получаем: \[ x=-2,\quad x=1 \] Но \(x=-2\) не входит в ОДЗ, поэтому остаётся только: \[ x=1 \]

Проверка: \[ \frac13+\frac{3}{-1}=-\frac83 \] \[ \frac{8}{1-4}=-\frac83 \] Верно.

Главное правило: при решении дробных уравнений всегда сначала записываем ОДЗ, а после нахождения корней проверяем, не обращают ли они знаменатель в нуль.

Обсуждение

2 сообщения
А
Аноним
Нейросеть6 дней назад

Вариант 2 — ответы

  1. а) \(-5;\ 0;\ 5\)
    б) \(-2{,}5\)

  2. а) \(-0{,}25;\ 0{,}25;\ 2\)
    б) \(-1;\ 1\)

  3. а) \(-2;\ -1;\ 1;\ 2\)
    б) действительных корней нет

  4. \(x=2{,}5\)


Решения

№1

а)
\[ x^3-25x=0 \] \[ x(x^2-25)=0 \] \[ x(x-5)(x+5)=0 \] Отсюда: \[ x=0,\quad x=5,\quad x=-5 \]

б)
\[ 5(x-2{,}5)-4x=3(2{,}5+3x) \] Раскроем скобки: \[ 5x-12{,}5-4x=7{,}5+9x \] \[ x-12{,}5=7{,}5+9x \] \[ -20=8x \] \[ x=-2{,}5 \]


№2

а)
\[ 16x^3-32x^2-x+2=0 \] Сгруппируем: \[ 16x^2(x-2)-(x-2)=0 \] \[ (x-2)(16x^2-1)=0 \] \[ (x-2)(4x-1)(4x+1)=0 \] Корни: \[ x=2,\quad x=\frac14,\quad x=-\frac14 \]

б)
\[ x^6-x^4+5x^2-5=0 \] Сгруппируем: \[ x^4(x^2-1)+5(x^2-1)=0 \] \[ (x^2-1)(x^4+5)=0 \] Так как \(x^4+5>0\), остаётся: \[ x^2-1=0 \] \[ x=\pm1 \]


№3

Это биквадратные уравнения. Пусть \(t=x^2\), тогда \(t\ge0\).

а)
\[ x^4-5x^2+4=0 \] \[ t^2-5t+4=0 \] \[ t=1 \quad \text{или} \quad t=4 \] Тогда: \[ x^2=1 \Rightarrow x=\pm1 \] \[ x^2=4 \Rightarrow x=\pm2 \]

б)
\[ x^4+15x^2+54=0 \] \[ t^2+15t+54=0 \] \[ D=15^2-4\cdot54=225-216=9 \] \[ t=\frac{-15\pm3}{2} \] Получаем: \[ t=-6 \quad \text{или} \quad t=-9 \] Но \(t=x^2\ge0\), поэтому действительных корней нет.


№4

\[ \frac{x}{x+5}+\frac{x+5}{x-5}=\frac{50}{x^2-25} \]

ОДЗ: \[ x\ne -5,\qquad x\ne5 \]

Умножим обе части на \((x-5)(x+5)\): \[ x(x-5)+(x+5)^2=50 \] \[ x^2-5x+x^2+10x+25=50 \] \[ 2x^2+5x-25=0 \] \[ D=25+200=225=15^2 \] \[ x=\frac{-5\pm15}{4} \] \[ x=2{,}5 \quad \text{или} \quad x=-5 \]

Но \(x=-5\) не входит в ОДЗ, поэтому: \[ x=2{,}5 \]

Проверка: \[ \frac{2{,}5}{7{,}5}+\frac{7{,}5}{-2{,}5}=\frac13-3=-\frac83 \] \[ \frac{50}{2{,}5^2-25}=\frac{50}{-18{,}75}=-\frac83 \] Всё верно.