По видимой части (вариант II):
I — а, е
II — а, б
III — например: представить проект; предоставить отпуск; оделить детей; обделить детей.
IV — в, д, е
V — а, б
Верхние вопросы относятся к тексту, которого на фотографии нет, поэтому определить «о ком идёт речь», тип речи и выписать словосочетания из текста невозможно. Пришлите предыдущую страницу с текстом.
Пояснения
I. Сочетаемость слов
- заглавная роль — допустимо, если речь о роли персонажа, чьим именем названо произведение. В значении «главная» правильно: главная роль.
- могущественный дуб — неверно: по-русски могучий дуб.
- молодой юноша — лексическая избыточность: юноша и так молодой человек.
- благодаря болезни — «благодаря» обычно имеет положительное значение, здесь нужно из-за болезни.
- оказать впечатление — неверно: произвести впечатление.
- оказать помощь — верно.
II. Сочетаемость со словом «взгляд» Подходят умный и смышлёный: умный взгляд, смышлёный взгляд. «Разумный взгляд» обычно означает точку зрения, а не выражение глаз; «башковитый» — разговорное слово о человеке.
III. Словосочетания с глаголами-главными словами Все примеры — глагольные, вид связи — управление:
- представить проект — представить (что?) проект; зависимое существительное в В. п.
- предоставить отпуск — предоставить (что?) отпуск; В. п.
- оделить детей — оделить (кого?) детей; В. п.
- обделить детей — обделить (кого?) детей; В. п.
IV. Что не является словосочетанием
- в) писал и рисовал — однородные сказуемые;
- д) красив лес — грамматическая основа: подлежащее и сказуемое;
- е) в продолжение часа — предлог с существительным, а не два самостоятельных слова.
«В конце осени», «осенний листопад», «собираются в стаи» — словосочетания.
V. Ошибки в управлении Верно:
- указать на недостатки;
- отчёт о работе.
Ошибочно:
- отзыв на книгу → отзыв о книге;
- рецензия о книге → рецензия на книгу.