хачу патринираваться по математике

Отлично! Вот мини-тренировка по трём главным темам 4 класса. Сначала — образец с объяснением, потом похожие задания для самостоятельной работы.

1. Сложение многозначных чисел Пример: \(2\,480 + 1\,765\).

Складываем по разрядам, начиная с единиц:

• \(0+5=5\);
• \(8+6=14\) — пишем \(4\), \(1\) переносим в десятки;
• \(4+7+1=12\) — пишем \(2\), \(1\) переносим в сотни;
• \(2+1+1=4\).

Ответ: \(4\,245\). Проверка вычитанием: \(4\,245 - 1\,765 = 2\,480\) — верно.

Задание: \(3\,706 + 2\,594\).

2. Задачи на движение Формула: \(s = v \cdot t\), где \(s\) — расстояние, \(v\) — скорость, \(t\) — время.

Пример: \(v = 12\) км/ч, \(t = 3\) ч. Тогда \(s = 12 \cdot 3 = 36\) км. Проверка: \(36 : 3 = 12\) км/ч.

Задание: \(v = 15\) км/ч, \(t = 4\) ч.

3. Площадь и периметр прямоугольника Формулы: \(S = a \cdot b\), \(P = (a + b) \cdot 2\).

Пример: стороны \(6\) см и \(4\) см. \(S = 6 \cdot 4 = 24\) см², \(P = (6 + 4) \cdot 2 = 20\) см.

Задание: стороны \(7\) см и \(3\) см.

Проверь себя: 1) \(6\,300\); 2) \(60\) км; 3) \(S = 21\) см², \(P = 20\) см.

Главное: при сложении не забывай переносить десяток в следующий разряд; в задачах на движение выписывай \(v\), \(t\), \(s\); в площади следи за единицами — см², а не см.