напиши все правила по существительному,числительному,глаголу

Кратко: у существительного главное — род, склонение и падеж; у числительного — разряд, состав и падеж; у глагола — вид, спряжение и наклонение. Именно от этих признаков зависят окончания и форма соседнего слова. Ниже — компактный свод основных правил по школьной программе.

1. Имя существительное

Что обозначает: предмет; отвечает на вопросы кто? что?

Постоянные признаки: собственное/нарицательное, одушевлённое/неодушевлённое, род, склонение.
Непостоянные признаки: число, падеж.

Склонение

1. 1-е склонение: ж. р. и м. р. на -а/-я: страна, земля, дядя, юноша.
2. 2-е склонение: м. р. с нулевым окончанием и ср. р. на -о/-е: стол, конь, окно, поле.
3. 3-е склонение: ж. р. на ь: ночь, мышь, площадь.

Разносклоняемые: бремя, время, вымя, знамя, имя, пламя, племя, семя, стремя, темя + путь.
Несклоняемые: пальто, метро, кино, кофе (м. р.), леди (ж. р.).

У существительных, которые употребляются только во множественном числе (ножницы, брюки), род обычно не определяется.

Падежи

Падеж	Вопросы
Именительный	кто? что?
Родительный	кого? чего?
Дательный	кому? чему?
Винительный	кого? что?
Творительный	кем? чем?
Предложный	о ком? о чём?

Одушевлённые существительные отвечают на кто?, неодушевлённые — на что? У одушевлённых во мн. ч. В. п. совпадает с Р. п., у неодушевлённых — с И. п.

Главные орфограммы

• Ь после шипящих на конце: у существительных ж. р. 3-го склонения пишется ь (ночь, мышь); у м. р. 2-го склонения ь не пишется (врач, мяч). В Р. п. мн. ч. ж. р. после шипящих ь не пишется: туч, задач, рощ.
• Не с существительными: слитно, если слово без не не употребляется (неряха) или образует новое слово, которое можно заменить синонимом (неправда = ложь). Раздельно — при противопоставлении (не правда, а ложь) и при словах далеко не, вовсе не, отнюдь не (вовсе не секрет).
• -чик/-щик: после д, т, з, с, ж пишется -чик (лётчик, грузчик, разносчик, перебежчик), в остальных случаях — -щик (каменщик, фонарщик).
• -ек/-ик: если при склонении гласная выпадает — -ек (замочек — замочка); если сохраняется — -ик (ключик — ключика).
• О/ё после шипящих: в окончаниях и суффиксах существительных после шипящих под ударением пишется о, без ударения — е: дружок, свечой; овражек, тучей. Исключения проверяй по словарю.
• Пол-: через дефис перед гласной, перед л и перед заглавной буквой: пол-яблока, пол-листа, пол-Москвы. В остальных случаях чаще слитно: полдня, полчаса.
• Сложные существительные: равноправные части — через дефис (диван-кровать, юго-запад), части с соединительными гласными — слитно (пароход, самолёт).
• Собственные имена пишутся с заглавной буквы; названия книг, газет, кораблей и т. п. — в кавычках.

2. Имя числительное

Что обозначает: количество, число или порядок при счёте.
Вопросы: сколько? какой? который?

Разряды

• Количественные — отвечают на вопрос сколько?: пять, двадцать три.
  • целые: пять, сто;
  • дробные: две пятых, три целых четыре десятых;
  • собирательные: двое, трое, пятеро, оба, обе.
• Порядковые — отвечают на вопрос какой? который?: первый, двадцать пятый.

По составу: простые (два, сто), сложные (пятьдесят, пятьсот), составные (двадцать пять, тысяча двести).

Склонение

• Один изменяется по родам, числам и падежам: один стол, одна книга, одно окно; одного стола.
• Два имеет формы два и две: два стола, две книги.
• 5–20, 30 склоняются как существительные 3-го склонения: пять — пяти — пятью.
• 40, 90, 100 имеют только две формы: сорок — сорока, девяносто — девяноста, сто — ста.
• 50–80, 200–400, 500–900 склоняются обе части: пятьдесят — пятидесяти — пятьюдесятью; двести — двухсот — двумястами.
• В составных количественных склоняются все слова: двадцать пять — двадцати пяти — двадцатью пятью.
• В составных порядковых склоняется только последнее слово: двадцать пятый — двадцать пятого.

Связь с существительным

• При 1 существительное согласуется: один стол, одна книга.
• При 2, 3, 4 — Р. п. ед. ч.: два стола, три книги, четыре окна.
• При 5 и больше — Р. п. мн. ч.: пять столов, десять книг.
• В составных числительных смотри на последнее слово: двадцать один стол, двадцать два стола, двадцать пять столов.
• При дробных и при полтора/полторы — Р. п. ед. ч.: две пятых метра, полтора часа.
• Собирательные двое, трое употребляются с м. р. — названиями людей, с детьми, парными предметами и словами только во мн. ч.: двое друзей, трое детей, двое ножниц. Но: две девочки, два стола.
• Оба — с м. и ср. р., обе — с ж. р.: оба стола, обе книги.

Орфограммы

• Ь: в 5–20 и 30 — на конце (пять, двадцать, тридцать); в 50–80 и 500–900 — в середине (пятьдесят, пятьсот); в 15–19 в середине ь не пишется (пятнадцать, семнадцать).
• НН: в слове одиннадцать пишется нн.
• Не с числительными пишется раздельно: не пять, а шесть; не первый, а второй.
• Сложные числительные пишутся слитно (пятьдесят), составные — раздельно (двадцать пять, двадцать пятый).

3. Глагол

Что обозначает: действие или состояние; отвечает на вопросы что делать? что сделать?

Начальная форма — инфинитив: -ть, -ти, -чь (читать, идти, беречь).

Постоянные признаки

• Вид: совершенный (что сделать? — прочитать) и несовершенный (что делать? — читать).
• Переходность: переходный глагол может управлять прямым дополнением в В. п. без предлога (читать книгу); непереходный — нет.
• Возвратность: наличие -ся/-сь (купаться, умылся).
• Спряжение: I или II; есть разноспрягаемые и особо спрягаемые глаголы.

Спряжение

I спряжение: окончания -у/-ю, -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут/-ют.
II спряжение: окончания -у/-ю, -ишь, -ит, -им, -ите, -ат/-ят.

Ко II спряжению относятся все глаголы на -ить, кроме брить, стелить, и 11 исключений:

гнать, держать, дышать, слышать, смотреть, видеть, ненавидеть, обидеть, терпеть, вертеть, зависеть.

Разноспрягаемые: хотеть, бежать.
Особо спрягаются: есть, дать.

Непостоянные признаки

• Наклонение: изъявительное, условное, повелительное.
• Время: настоящее, прошедшее, будущее. У глаголов совершенного вида нет настоящего времени.
• Лицо: 1-е, 2-е, 3-е — только в настоящем и будущем времени.
• Число.
• Род — только в прошедшем времени и условном наклонении единственного числа.

Условное наклонение: глагол в прошедшем времени + бы: прочитал бы.
Повелительное наклонение: пиши, читай, сядьте.

Главные орфограммы

• -ться/-тся: если вопрос что делать? что сделать? — пишется -ться (надо учиться); если что делает? что сделает? — -тся (он учится).
• 2-е лицо ед. ч. после шипящих: всегда ь: пишешь, смотришь.
• -ова-/-ева- и -ыва-/-ива-: если в настоящем/будущем суффикс сохраняется — пиши -ыва-/-ива- (рассказывать — рассказываю); если переходит в -у/-ю — пиши -ова-/-ева- (рисовать — рисую, ночевать — ночую).
• Не с глаголами пишется раздельно: не знаю, не пришёл. Слитно — если без не не употребляется (ненавидеть, недомогать) и в значении «недостаточно» (недоспать). Различай: не доесть — не закончить есть, недоедать — плохо питаться.
• Гласная перед -л- в прошедшем времени та же, что перед -ть в инфинитиве: сеять — сеял, клеить — клеил.
• Ь в повелительном наклонении после шипящих пишется: режь, режь те; сядь — сядьте. Запомни: поезжай, а не «едь».

Как применять на похожем задании

1. Существительное: поставь в И. п. ед. ч. → определи род и склонение → определи падеж → проверь окончание.
2. Числительное: определи разряд и состав → поставь в нужный падеж → выбери форму существительного по правилу «1 / 2–4 / 5+».
3. Глагол: поставь в инфинитив → определи спряжение → определи наклонение, время, лицо → выбери окончание; для -тся/-ться задай вопрос.

Мини-проверка

1. На площад… тихо. → на площади (площадь — 3-е скл., П. п.).
2. Пят…десят → пятьдесят (ь в середине).
3. Он не боит…ся, потому что не хочет боят…ся. → боится (что делает?), бояться (что делать?).
4. 22 стола, 25 столов → при 2–4 — Р. п. ед. ч., при 5+ — Р. п. мн. ч.