Кратко: вот готовый вариант контрольной работы для 2 класса. Он проверяет сложение и вычитание в пределах 100, задачу, уравнение, единицы длины, периметр и сравнение чисел.
Контрольная работа по математике, 2 класс
Вариант 1
ФИ: ______________________ Класс: ____ Дата: ______
Время: 40 минут
Вычисли:
- \(27+14=\)
- \(56-23=\)
- \(9+6=\)
- \(18-9=\)
- \(40+28=\)
- \(70-35=\)
Сравни и поставь знак \(<\), \(>\) или \(=\):
- \(4\) дм \(8\) см … \(48\) см
- \(1\) м … \(95\) см
Реши задачу.
В школьной библиотеке 42 книги о животных, а о растениях — на 15 книг меньше. Сколько всего книг о животных и растениях в библиотеке?Реши уравнения:
- \(x+6=14\)
- \(17-x=9\)
Начерти прямоугольник со сторонами \(6\) см и \(4\) см. Вычисли его периметр.
Запиши числа в порядке возрастания:
\(58,\ 85,\ 50,\ 81\)
Ответы для проверки
- \(41,\ 33,\ 15,\ 9,\ 68,\ 35\)
- \(4\) дм \(8\) см \(=48\) см; \(1\) м \(>95\) см
- о растениях: \(42-15=27\) книг;
- всего: \(42+27=69\) книг.
Ответ: 69 книг.
- \(x=8\), потому что \(14-6=8\);
- \(x=8\), потому что \(17-9=8\).
Проверка: \(8+6=14\), \(17-8=9\).
- Периметр: \(6+4+6+4=20\) см.
Ответ: 20 см. - \(50,\ 58,\ 81,\ 85\)
Как понять принцип
- Сложение и вычитание: раскладывай числа на десятки и единицы. Например,
\(27+14=(20+10)+(7+4)=30+11=41\). - Сравнение величин: сначала переведи к одной единице.
\(1\) дм \(=10\) см, \(1\) м \(=100\) см. - Задача: фраза «на 15 меньше» — это вычитание, а вопрос «сколько всего» — сложение.
- Уравнение: неизвестное слагаемое находим вычитанием; неизвестное вычитаемое тоже находим вычитанием. Всегда делай проверку.
- Периметр: это сумма длин всех сторон. У прямоугольника противоположные стороны равны.
- Порядок чисел: сравнивай сначала десятки, а если они одинаковые — единицы.
