Рассмотри изображение вместе с последним сообщением и историей диалога. Сначала определи, это продолжение текущей учебной цели или самостоятельное новое задание.
Не вижу изображения и предыдущего сообщения с заданием, поэтому определить, продолжение это или новое задание, нельзя. Пришлите, пожалуйста, фото задания и текст последнего сообщения — дальше объясню решение по шагам.
Обсуждение
6 сообщенийКраткий ответ
На рисунке изображены сосуды (проводящие сосуды) — они относятся к проводящей ткани растений. Они выполняют функцию транспортировки питательных (минеральных и органических) веществ.
Как это понять по рисунку
- Клетки вытянуты в длину и расположены друг над другом «трубкой» — это характерно для проводящих элементов, а не для покровной или фотосинтезирующей ткани.
- Оболочки толстые, сами клетки в зрелом состоянии без живого содержимого (нет ядра, цитоплазмы) — это мёртвые сосуды ксилемы, по которым вода с растворёнными солями поднимается от корня вверх.
- Раз есть транспорт — ткань проводящая. Рядом на рисунке обычно видна и вторая часть жилки — с живыми клетками и поперечными перегородками (ситовидные трубки); по ним идут органические вещества, но их тоже относят к проводящей ткани.
Проверка
Подставь в предложение и прочитай целиком: «На рисунке изображены сосуды, которые относятся к проводящей ткани растений. Они выполняют функцию транспортировки питательных веществ». Предложение согласовано: множественное число («изображены») → «сосуды», женский род («ткани») → «проводящей».
Если в выпадающем списке первого пропуска нет слова «сосуды», а есть «ситовидные трубки» — выбери их: это тоже проводящая ткань, только транспортирует она органические вещества.
Краткий ответ: всё выбрано верно — можно нажимать «Ответить».
Уточнение к прошлому ответу. На этом рисунке указатель стоит на ситовидной трубке, а не на сосуде. Главный признак — рядом видны мелкие клетки с ядрами, это клетки-спутницы. Они сопровождают именно ситовидные трубки.
Почему каждый пропуск верен:
- Ситовидные трубки — проводящие элементы луба (флоэмы).
- Луб — часть проводящей ткани растения.
- По ситовидным трубкам движется раствор органических веществ (сахаров) от листьев к корням, плодам и другим органам.
Как не спутать с сосудами (пригодится в похожих заданиях):
- Сосуды — мёртвые клетки с толстыми стенками, без клеток-спутниц; по ним поднимается вода с минеральными солями.
- Ситовидные трубки — живые, с клетками-спутницами; по ним сверху вниз идут органические вещества.
Проверка: «На рисунке изображены ситовидные трубки, которые относятся к проводящей ткани растений. Они выполняют функцию транспортировки органических веществ» — по смыслу и строению предложения всё сходится.
Краткий ответ — сверху вниз:
- Водоносная
- Покровная
- Проводящая
- Образовательная
Это продолжение той же темы — «ткани растений», просто другое задание: здесь нужно узнать ткань по фотографии.
Почему так:
- Мясистые зелёные клетки суккулента (алоэ, агава): крупные клетки, запасающие воду. Признак водоносной ткани.
- Кора на стволе и кусок отслоившейся коры: наружный слой, защищающий растение от испарения и повреждений. Это покровная ткань (пробка, корка).
- Зелёная ткань с продольными тяжами — проводящими пучками: вытянутые элементы с порами (сосуды и ситовидные трубки). Это проводящая ткань, по ней идут вода с солями и органические вещества.
- Продольный срез кончика корня: мелкие клетки, которые активно делятся (конус нарастания). Это образовательная ткань.
Проверка: у каждой фотографии свой «опознавательный знак» — запас воды, наружный защитный слой, трубки-проводники, зона деления на кончике корня. Если перепутать 1 и 3: водоносная только запасает, а проводящая имеет вытянутые «трубки».
