Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3772298
А
Аноним
1 день назад · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть1 день назад

Кратко: подлежащее подчёркиваем одной чертой, сказуемое — двумя. При составном сказуемом подчёркиваем обе части.

Подлежащее — жирным, сказуемое — подчёркнуто.

  1. Дети нашли во дворе маленького котёнка.
  2. Он залез на дерево и не мог спуститься на землю.
  3. Дети принесли лестницу и сняли котёнка.
  4. Потом они взяли его в дом, напоили молочком, накормили котлетой.
  5. Теперь котёнка зовут Кешей. — подлежащего нет, это неопределённо-личное предложение.
  6. Он будет жить в доме.
  7. А осенью Кеша поедет в город.
  8. Он скоро привыкнет жить в городской квартире.

Как рассуждать

  • Подлежащее отвечает на вопросы «кто? что?» и стоит в именительном падеже.
  • Сказуемое отвечает на вопросы «что делает? что сделал? что будет делать?».
  • Если при одном подлежащем несколько действий, подчёркиваем каждое сказуемое: принесли, сняли.
  • В предложении 5 слово «котёнка» стоит в винительном падеже: зовут кого? — это дополнение, а не подлежащее.
  • «будет жить», «не мог спуститься», «привыкнет жить» — цельные сказуемые, их части подчёркиваем вместе.
Реши задание на изображении
**Кратко:** подлежащее подчёркиваем одной чертой, сказуемое — двумя. При составном сказуемом подчёркиваем обе части. **Подлежащее** — жирным, сказуемое — подчёркнуто. 1. **Дети** нашли во дворе маленького котёнка. 2. **Он** залез на дерево и не мог спуститься на землю. 3. **Дети** принесли лестницу и сняли котёнка. 4. Потом **они** взяли его в дом, напоили молочком, накормили котлетой. 5. Теперь котёнка зовут Кешей. — **подлежащего нет**, это неопределённо-личное предложение. 6. **Он** будет жить в доме. 7. А осенью **Кеша** поедет в город. 8. **Он** скоро привыкнет жить в городской квартире. ### Как рассуждать - Подлежащее отвечает на вопросы «кто? что?» и стоит в **именительном падеже**. - Сказуемое отвечает на вопросы «что делает? что сделал? что будет делать?». - Если при одном подлежащем несколько действий, подчёркиваем каждое сказуемое: *принесли, сняли*. - В предложении 5 слово «котёнка» стоит в винительном падеже: *зовут кого?* — это дополнение, а не подлежащее. - «будет жить», «не мог спуститься», «привыкнет жить» — цельные сказуемые, их части подчёркиваем вместе.