Технология · 6 класс Задача №3772453
А
А
Рассмотри изображение вместе с последним сообщением и историей диалога. Сначала определи, это продолжение текущей учебной цели или самостоятельное новое задание.
Кратко: определить нельзя — в сообщении нет изображения и нет истории предыдущих шагов.
Пришли, пожалуйста, изображение или текст задания и предыдущее сообщение — тогда я скажу, это продолжение текущей учебной цели или новое задание, и объясню принцип решения.
Обсуждение
3 сообщения А
Это продолжение того же задания — теперь изображение видно.
Ответ:
| Поле | Что перетащить |
|---|---|
| Чертёжные инструменты | угольник, линейка, циркуль |
| Графические изображения | чертёж, технический рисунок, график, диаграмма |
Почему так:
- Инструменты отвечают на вопрос «чем выполняют изображение?» — это угольник, линейка, циркуль.
- Графические изображения отвечают на вопрос «что получилось?» — это чертёж, технический рисунок, график, диаграмма.
Обрати внимание: технический рисунок — тоже графическое изображение, хотя его выполняют от руки, без инструментов. А чертёж делают с помощью чертёжных инструментов и по определённым правилам.
Проверка: оба набора использованы полностью, ничего не осталось лишним.
А
ХФлП
