Краткий ответ
Все обороты ставим после определяемого слова, поэтому выделяем их запятыми. Разряды причастий:
- блестевшие — д;
- окрашенные — с;
- трепетавшими — д;
- увлажнённого — с;
- следившие — д.
Каждый причастный оборот в тетради подчёркиваем волнистой линией как определение.
Записанные предложения
- Волны моря, блестевшие в лучах заходящего солнца, тихо плескались.
- Облака, окрашенные в нежные розовые и золотистые тона, медленно плыли по небу.
- В море несильный ветер шевелил парусами, трепетавшими под его порывами.
- Дети строили сказочные замки из песка, увлажнённого морем.
- Даже спасатели, строго следившие за купальщиками, казалось, поддались мирному настроению природы.
Курсивом показан причастный оборот; в тетради его нужно подчеркнуть волнистой линией. Над причастиями надписываем соответственно д или с.
Как рассуждать
Находим определяемое слово — то, к которому относится оборот:
- волны → какие? блестевшие;
- облака → какие? окрашенные;
- парусами → какими? трепетавшими;
- песка → какого? увлажнённого;
- спасатели → какие? следившие.
Причастный оборот — это причастие вместе с зависимыми словами. Если он стоит после определяемого слова, то выделяется запятыми с двух сторон.
Действительное причастие обозначает признак, который создаётся действием самого предмета: волны блестели, паруса трепетали, спасатели следили. Страдательное — признак, создаваемый действием другого предмета: облака окрашены, песок увлажнён морем.
В 5-м предложении слово «казалось» — вводное, поэтому занятые вокруг него сохраняются: спасатели, строго следившие за купальщиками, казалось, поддались...
Проверка
Вопросы от определяемых слов сходятся: «волны (какие?) блестевшие», «облака (какие?) окрашенные», «парусами (какими?) трепетавшими», «песка (какого?) увлажнённого», «спасатели (какие?) следившие». Значит, обороты употреблены верно и обособлены.