По короче
Кратко: на слайде — не текст, а памятка, как разбирать любой текст. Сжатая версия:
- Тема — о чём текст. Идея — что автор хотел сказать, к какому выводу ведёт.
- План — раздели текст на вступление, основную часть и заключение; каждой части дай заголовок.
- Проблема — вопрос, который ставит автор. Позиция — его ответ на этот вопрос.
- Тип речи: описание (картинка), повествование (события), рассуждение (доказательство). Стиль: художественный, публицистический, научный, официально-деловой, разговорный. Жанр: рассказ, статья, стихотворение, басня и т. д.
- Язык (глубокий уровень) — какими средствами автор это делает и зачем.
Принцип: идёшь от общего к частному — сначала «о чём?», потом «зачем?», затем «как устроено и какими словами?».
Проверка: если тему можно назвать словосочетанием, а идею — одним предложением, ты всё определил верно.
Обсуждение
4 сообщенияПо короче
Самое короткое:
Тема — о чём. Идея — что хотел сказать. План — части текста. Проблема — вопрос автора, позиция — его ответ. Тип (описание / повествование / рассуждение), стиль, жанр. Язык — какими средствами.
Идти от «о чём?» к «зачем?» и «как?».
5
Не понял: «5» — это пункт 5 (язык и средства) или что-то другое? Уточни одним словом.
Если пункт 5: язык — какими средствами автор добивается цели: эпитеты, метафоры, сравнения, повторы, риторические вопросы и т. п. — и зачем каждое.
