Реши задание на изображении

Кратко: впиши в оба кружка \(0\):

\[ 0:(-16)=0 \]

Почему так: деление — действие, обратное умножению. Из примера

\[ (-16)\cdot 0=0 \]

следует, что если произведение \(0\) разделить на известный множитель \(-16\), получится второй множитель \(0\).

Проверка:

\[ 0\cdot(-16)=0 \]

Всё сходится. Ноль при делении на ненулевое число остаётся нулём; знак «минус» у делителя на результат не влияет.