Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3772988
А
Аноним
31 октября 2026 12:02 · публичный вопрос
А
Аноним

научи меня делить

Ответ нейросети
31 октября 2026 12:02

Краткий ответ

Деление — это обратное действие к умножению. Запись \(84 : 4 = 21\) означает ровно одно: \(21 \cdot 4 = 84\). Поэтому любой пример на деление можно проверить умножением — и это главный «компас», который всегда скажет, верно ли ты решил.

Ключевые шаги

1. Понять, что мы ищем. \(a : b\) — это число, которое при умножении на \(b\) даёт \(a\). То есть деление отвечает на вопрос «сколько раз \(b\) помещается в \(a\)».

2. Разбить на удобные части. Большое число почти всегда раскладывается на «круглое» + остаток:

\[84 : 4 = (80 + 4) : 4 = 80 : 4 + 4 : 4 = 20 + 1 = 21\]

Каждую часть делить легко, потому что это таблица умножения или круглые числа.

3. Проверить результат умножением.

\[21 \cdot 4 = 84 \quad \checkmark\]

Если не сошлось — ошибка в одном из шагов, а не «математика не работает».

4. Если нацело не делится — остаток.

\[85 : 4 = 21 \;(\text{ост. } 1)\]

Проверка: \(21 \cdot 4 + 1 = 85\). Важное правило: остаток всегда меньше делителя (\(1 < 4\)). Если получился остаток больше — значит, в частном не хватает единицы.

5. Когда числа большие — делить «по разрядам». Например, \(96 : 6\): сначала \(60 : 6 = 10\), остаётся \(36\), потом \(36 : 6 = 6\), итого \(16\). Проверка: \(16 \cdot 6 = 96\).

Итог

Дели → раскладывай на удобные части → складывай результаты → всегда проверяй умножением. Остаток не забывай сравнивать с делителем.

Обсуждение

10 сообщений
А
Аноним

Сделай номер 3.245 5 класс

А
Аноним

Сделай номер 3.245 5 класс

Нейросеть31 октября 2026 12:04

№ 3.245

В выражениях только с умножением и делением действия выполняются слева направо.

1)
\[ 953\,680:5:14:131 \] \[ 953\,680:5=190\,736 \] \[ 190\,736:14=13\,624 \] \[ 13\,624:131=104 \]

Ответ: 104


2)
\[ 125\cdot(9720:81:6) \] Сначала в скобках: \[ 9720:81=120 \] \[ 120:6=20 \] Теперь умножение: \[ 125\cdot20=2500 \]

Ответ: 2500


3)
\[ 335\,920:95:17\cdot125 \] \[ 335\,920:95=3536 \] \[ 3536:17=208 \] \[ 208\cdot125=26\,000 \]

Ответ: 26 000


4)
\[ 138\,600:56:25\cdot9 \] \[ 138\,600:56=2475 \] \[ 2475:25=99 \] \[ 99\cdot9=891 \]

Ответ: 891

Итоговые ответы:

  1. \(104\)
  2. \(2500\)
  3. \(26\,000\)
  4. \(891\)
Нейросеть31 октября 2026 12:04

Ответы: 1) 104; 2) 2500; 3) 26 000; 4) 891.

Правило: если в примере нет скобок, умножение и деление выполняются по порядку слева направо. Скобки — в первую очередь. Деление можно проверять умножением, как мы уже разбирали.

1) \(953\,680:5:14:131\)

  • \(953\,680:5=190\,736\)
  • \(190\,736:14=13\,624\)
  • \(13\,624:131=104\)

Проверка: \(104\cdot131=13\,624\), \(13\,624\cdot14=190\,736\), \(190\,736\cdot5=953\,680\). Верно.

2) \(125\cdot(9720:81:6)\)

  • Сначала скобки: \(9720:81=120\)
  • \(120:6=20\)
  • \(125\cdot20=2500\)

3) \(335\,920:95:17\cdot125\)

  • \(335\,920:95=3536\)
  • \(3536:17=208\)
  • \(208\cdot125=26\,000\)

Важно: умножение на \(125\) делаем последним, а не первым — иначе нарушится порядок действий.

4) \(138\,600:56:25\cdot9\)

  • \(138\,600:56=2475\)
  • \(2475:25=99\)
  • \(99\cdot9=891\)

Небольшая хитрость: в примерах 3 и 4 можно сначала перемножить делители:

  • \(95\cdot17=1615\), тогда \(335\,920:1615=208\), \(208\cdot125=26\,000\);
  • \(56\cdot25=1400\), тогда \(138\,600:1400=99\), \(99\cdot9=891\).

Так иногда считать быстрее.

А
Аноним

Сделай сначала 1

Нейросеть31 октября 2026 12:08

Пример 1: \(953\,680:5:14:131\)

Решаем строго слева направо, в столбик.

Шаг 1. \(953\,680:5\)

Действие Результат
\(9:5=1\), остаток 4 1
сносим 5 → \(45:5=9\), остаток 0 19
сносим 3 → \(3:5=0\), остаток 3 190
сносим 6 → \(36:5=7\), остаток 1 1907
сносим 8 → \(18:5=3\), остаток 3 19 073
сносим 0 → \(30:5=6\), остаток 0 19 0736

\[ 953\,680:5=190\,736 \]

Шаг 2. \(190\,736:14\)

Действие Результат
\(19:14=1\), остаток 5 1
сносим 0 → \(50:14=3\), остаток 8 13
сносим 7 → \(87:14=6\), остаток 3 136
сносим 3 → \(33:14=2\), остаток 5 1362
сносим 6 → \(56:14=4\), остаток 0 13 624

\[ 190\,736:14=13\,624 \]

Шаг 3. \(13\,624:131\)

  • \(136:131=1\), остаток 5 → пишем 1
  • сносим 2: \(52<131\) → в частное пишем 0
  • сносим 4: \(524:131=4\) (так как \(131\cdot4=524\)), остаток 0

\[ 13\,624:131=104 \]

Проверка

\[ 104\cdot131=13\,624 \] \[ 13\,624\cdot14=190\,736 \] \[ 190\,736\cdot5=953\,680 \]

Всё сходится.

Ответ: \(104\)

Главное, что здесь важно запомнить: три деления идут по очереди, и после каждого шага получается новое число, которое делим дальше. Если на каком-то шаге цифра не «влезает» (как \(52:131\)), в частное ставим 0 и сносим следующую цифру.

А
Аноним

,сделай решения в столбиа

Нейросеть31 октября 2026 12:10

Ниже — все четыре примера с делением уголком. Порядок действий: умножение и деление слева направо, скобки — первыми.

Пример 1. \(953\,680:5:14:131\)

1) \(953\,680:5=190\,736\)

 953680 │ 5
 5      │───────
 ─      │ 190736
 45
 45
 ──
   3
   0
   ─
   36
   35
   ──
    18
    15
    ──
     30
     30
     ──
      0

2) \(190\,736:14=13\,624\)

190736 │ 14
14     │─────
──     │13624
 50
 42
 ──
  87
  84
  ──
   33
   28
   ──
    56
    56
    ──
     0

3) \(13\,624:131=104\)

13624 │ 131
131   │─────
───   │104
  52
   0
   ─
  524
  524
  ───
    0

Ответ: \(104\)


Пример 2. \(125\cdot(9720:81:6)\)

1) \(9720:81=120\)

9720 │ 81
81   │────
──   │120
 162
 162
 ───
   0
   0
   ─
   0

2) \(120:6=20\)

120 │ 6
12  │───
──  │20
  0
  0
  ─
  0

3) \(125\cdot20=2500\)

  125
×  20
─────
 2500

Ответ: \(2500\)


Пример 3. \(335\,920:95:17\cdot125\)

1) \(335\,920:95=3536\)

335920 │ 95
285    │─────
───    │3536
 509
 475
 ───
  342
  285
  ───
   570
   570
   ───
     0

2) \(3536:17=208\)

3536 │ 17
34   │────
──   │208
 13
  0
  ─
 136
 136
 ───
   0

3) \(208\cdot125=26\,000\)

  208
× 125
─────
 1040
  416
 208
─────
26000

Ответ: \(26\,000\)


Пример 4. \(138\,600:56:25\cdot9\)

1) \(138\,600:56=2475\)

138600 │ 56
112    │─────
───    │2475
 266
 224
 ───
  420
  392
  ───
   280
   280
   ───
     0

2) \(2475:25=99\)

2475 │ 25
225  │───
───  │99
 225
 225
 ───
   0

3) \(99\cdot9=891\)

 99
× 9
───
891

Ответ: \(891\)


Итог: 1) 104; 2) 2500; 3) 26 000; 4) 891.

В уголке каждая следующая цифра делимого «сносится» вниз, а вычитание идёт по разрядам. Если цифра меньше делителя — в частное пишем 0 и сносим следующую.

А
Аноним

Нееет сделай 1 пример в столбиа

Нейросеть31 октября 2026 12:11

Понял — только пример 1, и все три деления записаны уголком, как в тетради.

\(953\,680:5:14:131\)

1-е действие: \(953\,680:5=190\,736\)

 953680 │ 5
-5      │────────
 ─      │ 190736
 45
-45
 ──
   3
  -0
  ──
   36
  -35
  ───
    18
   -15
   ───
     30
    -30
    ───
      0

Как читать: \(9:5=1\) (ост. 4), сносим 5 → \(45:5=9\), сносим 3 → \(3:5=0\) (пишем 0), сносим 6 → \(36:5=7\) (ост. 1), сносим 8 → \(18:5=3\) (ост. 3), сносим 0 → \(30:5=6\). Получили 190 736.

2-е действие: \(190\,736:14=13\,624\)

 190736 │ 14
-14     │───────
 ──     │ 13624
  50
 -42
  ──
   87
  -84
  ───
    33
   -28
   ───
     56
    -56
    ───
      0

Как читать: \(19:14=1\) (ост. 5), сносим 0 → \(50:14=3\) (ост. 8), сносим 7 → \(87:14=6\) (ост. 3), сносим 3 → \(33:14=2\) (ост. 5), сносим 6 → \(56:14=4\). Получили 13 624.

3-е действие: \(13\,624:131=104\)

 13624 │ 131
-131   │──────
 ───   │ 104
   52
   -0
   ──
   524
  -524
  ────
     0

Как читать: \(136:131=1\) (ост. 5), сносим 2 → \(52<131\), поэтому в частное пишем 0, сносим 4 → \(524:131=4\). Получили 104.

Проверка

\[ 104\cdot131=13\,624,\qquad 13\,624\cdot14=190\,736,\qquad 190\,736\cdot5=953\,680. \]

Ответ: \(104\).