Краткий ответ
6. Апикальные (верхушечные) меристемы — это образовательные ткани, расположенные на верхушке побега и на кончике корня. Они обеспечивают рост органа в длину (первичный рост). Их клетки мелкие, с тонкими стенками, крупным ядром, густой цитоплазмой и мелкими вакуолями, делятся митозом и дают начало первичным постоянным тканям.
7. Проводящие ткани — это ксилема (проводит воду с минеральными солями от корня вверх) и флоэма (проводит органические вещества от листьев к другим органам). Вместе они образуют проводящие пучки (жилки).
Разбор задания 6: апикальные меристемы
Обратите внимание на изображении: слово «верхушечные» стоит справа — это пояснение в скобках, то есть вопрос звучит так: «Охарактеризуйте апикальные (верхушечные) меристемы».
Что нужно назвать в характеристике:
- Где находятся — конус нарастания на верхушке побега (в почке) и зона деления на кончике корня (под корневым чехликом, который её защищает).
- Какие это меристемы — первичные (в отличие от боковых камбиальных).
- Функция — рост в длину, образование новых органов (листьев, побегов, боковых корней).
- Особенности клеток — мелкие размеры, тонкие стенки, крупное ядро, густая цитоплазма, мелкие вакуоли — всё это признаки интенсивного деления.
- Что образуют — первичные постоянные ткани (покровную, основную, проводящую).
Принцип для похожего задания: характеристика любой меристемы строится по схеме «положение → происхождение (первичная/вторичная) → функция → строение клеток → что образует».
Разбор задания 7: проводящие ткани
Ключевая идея: есть два встречных тока веществ, и у каждого — своя ткань.
| Признак | Ксилема (древесина) | Флоэма (луб) |
|---|---|---|
| Что проводит | вода и минеральные соли | органические вещества (сахара) |
| Направление | от корня вверх — восходящий ток | от листьев ко всем органам — нисходящий ток |
| Основные клетки | трахеиды и сосуды | ситовидные трубки с клетками-спутниками |
| Состояние клеток | мёртвые, стенки одревесневшие | живые (у зрелых трубок нет ядра) |
| Где в растении | древесина | луб (кора) |
Принцип для похожего задания: сравнивая проводящие ткани, всегда отвечайте на три вопроса — что проводит, куда, какими клетками, и добавляйте, живые эти клетки или мёртвые.
Проверка
Быстрый самоконтроль:
- Если в ответе на № 6 написано «рост в толщину» — это ошибка (это камбий, боковая меристема).
- Если в № 7 перепутаны направления токов (вода «вниз», сахара «вверх») — ответ неверный: вода поднимается, органические вещества спускаются от листьев.