Реши задание на изображении
Краткий ответ:
- \(850\,000:5=170\,000\)
- \(780\,000:6=130\,000\)
- \(180\,000\cdot3=540\,000\)
- \(13\,000\cdot4=52\,000\) — в работе ошибка: \(92\,000\) неверно
- \(54\text{ км}:6=9\text{ км}=9\,000\text{ м}\)
- \(6\text{ т }800\text{ кг}:4=1\,700\text{ кг}\)
- \(2\text{ м }3\text{ см}\cdot30=60\text{ м }9\text{ дм}\)
- \(9\text{ т }6\text{ ц}:6=1\,600\text{ кг}\)
- \(270\text{ км}=270\,000\text{ м}\)
- \(840\text{ т}<84\,000\text{ ц}\)
- \(42\text{ т}=42\,000\text{ кг}\)
Как рассуждать:
С «крупными» числами сначала считай без нулей.
Например: \(13\,000\cdot4\): \(13\cdot4=52\), затем приписываем три нуля — получаем \(52\,000\).
Проверка: \(52\,000:4=13\,000\).При действиях с единицами переводи их в более мелкие.
\(1\text{ км}=1000\text{ м}\), \(1\text{ м}=100\text{ см}\), \(1\text{ м}=10\text{ дм}\),
\(1\text{ т}=1000\text{ кг}\), \(1\text{ т}=10\text{ ц}\).- \(54\text{ км}=54\,000\text{ м}\), поэтому \(54\,000:6=9\,000\text{ м}\).
- \(6\text{ т }800\text{ кг}=6800\text{ кг}\), поэтому \(6800:4=1700\text{ кг}\).
- \(2\text{ м }3\text{ см}=203\text{ см}\).
\(203\cdot30=6090\text{ см}=60\text{ м }90\text{ см}=60\text{ м }9\text{ дм}\). - \(9\text{ т }6\text{ ц}=9600\text{ кг}\), поэтому \(9600:6=1600\text{ кг}\).
Для сравнения переводи обе части в одну единицу.
- \(270\text{ км}=270\,000\text{ м}\), значит, ставим \(=\).
- \(840\text{ т}=8400\text{ ц}\), а \(8400<84\,000\), значит, ставим \(<\).
- \(42\text{ т}=42\,000\text{ кг}\), значит, ставим \(=\).
Нижняя задача на фото обрезана: у неё не видно начала условия, поэтому решить её по этому кадру нельзя.
Обсуждение
4 сообщенияВот полное решение страницы и исправления к уже записанному:
1. Вычисли
\[ 19\,000\cdot4=76\,000 \] \[ 260\,000\cdot2=520\,000 \] \[ 980\,000:7=140\,000 \] \[ 54\,000:6=9\,000 \]
\[ 850\,000:5=170\,000 \] \[ 780\,000:6=130\,000 \] \[ 180\,000\cdot3=540\,000 \] \[ 13\,000\cdot4=52\,000 \]
⚠️ В тетради у тебя есть ошибки:
\(19\,000\cdot4=76\,000\), а не \(46\,000\);
\(13\,000\cdot4=52\,000\), а не \(92\,000\).
2. Вычисли
\[ 29\,000\cdot3-7\,000=87\,000-7\,000=80\,000 \]
\[ 840\,000:6-100\,000=140\,000-100\,000=40\,000 \]
\[ 170\,000\cdot5-50\,000=850\,000-50\,000=800\,000 \]
\[ 78\,000:2-14\,000=39\,000-14\,000=25\,000 \]
Единицы:
\[ 54\text{ км}:6=9\text{ км}=9000\text{ м} \]
\[ 6\text{ т }800\text{ кг}=6800\text{ кг} \] \[ 6800:4=1700\text{ кг} \]
\[ 2\text{ м }3\text{ см}=203\text{ см} \] \[ 203\cdot30=6090\text{ см}=60\text{ м }90\text{ см}=60\text{ м }9\text{ дм} \]
\[ 9\text{ т }6\text{ ц}=9600\text{ кг} \] \[ 9600:6=1600\text{ кг} \]
3. Сравни
\[ 6300\text{ кг}<630\text{ ц} \]
\[ 87\text{ м}>870\text{ см} \]
\[ 269\,000\text{ кг}=2690\text{ ц} \]
\[ 270\text{ км}=270\,000\text{ м} \]
\[ 840\text{ т}<84\,000\text{ ц} \]
\[ 42\text{ т}=42\,000\text{ кг} \]
4. Задача про грузовики
Сначала узнаём, сколько тонн груза перевозит один грузовик:
\[ 70:14=5\text{ т} \]
Теперь узнаём, сколько грузовиков нужно для \(90\) т:
\[ 90:5=18 \]
Ответ: 18 грузовиков.
5. Задача про прямоугольник и квадрат
Периметр прямоугольника:
\[ P=2\cdot(190+90)=2\cdot280=560\text{ см} \]
У квадрата тот же периметр, значит его сторона:
\[ 560:4=140\text{ см} \]
Ответ: 140 см.
