Реши задание на изображении
Краткий ответ
2) имеют ткани и органы.
Почему именно так
Главное различие — уровень организации:
- Водоросли — низшие растения. Их тело называется таллом (слоевище): оно не расчленено на органы, клетки почти одинаковые, настоящих тканей нет. Живут в воде и впитывают вещества всей поверхностью.
- Мхи — высшие растения. У них уже есть дифференцированные ткани (покровная, механическая, проводящая, основная) и органы: стебель, листья, ризоиды. Настоящих корней и цветков нет, но это всё равно органы.
Почему остальные варианты не подходят
Различие должно быть таким, чтобы оно было у мхов, а у водорослей — нет. Проверяем:
| Признак | Мхи | Водоросли |
|---|---|---|
| Хлорофилл в клетках | есть | есть |
| Клеточное строение | есть | есть |
| Бесполое размножение | есть (спорами, вегетативно) | есть (спорами, делением) |
| Ткани и органы | есть | нет |
Первые три признака есть у обоих, значит, они не могут быть «отличием». Остаётся четвёртый.
Проверка логикой
Если бы правильным был вариант 1 или 3, то «мхи, в отличие от водорослей, содержат хлорофилл» — это ошибка: хлорофилл есть у всех фотосинтезирующих растений. А вариант 4 тоже неверен, потому что бесполое размножение — общее свойство растений, а не признак мхов.
Вывод: мхи — это шаг вперёд в эволюции растений: от слоевища к тканям и органам.
Обсуждение
20 сообщенийКраткий ответ
Без воды.
Почему именно вода
Мхи — споровые растения, цветков и семян у них нет. Половое размножение у мхов устроено так:
- На верхушке побега созревают мужские (антеридии) и женские (архегонии) половые органы.
- В антеридиях образуются двужгутиковые сперматозоиды, а в архегониях — яйцеклетка.
- Сперматозоид может доплыть до яйцеклетки только по плёнке воды — дождевой капле, росе, воде во влажном слоевище.
Поэтому оплодотворение у мхов возможно только во влажную погоду, и сами мхи растут сырыми местами — на болотах, в лесах, у воды. Нет воды — нет слияния клеток — нет зиготы и нового растения.
Почему остальные варианты не подходят
| Вариант | Проверка |
|---|---|
| без опылителей | Мхи — споровые растения, у них нет цветка и пыльцы, переносимой насекомыми. Опылители им просто не нужны. |
| без света | Свет нужен для фотосинтеза, то есть для питания и роста растения. Но само оплодотворение — это слияние гамет, для него свет не требуется. |
| без низкой температуры | Мхи нормально размножаются в тёплый сезон; холод — не условие, а помеха. |
Проверка логикой
Вопрос сформулирован так: «невозможно размножение». Значит, нужен фактор, без которого процесс не идёт в принципе. Свет, температура и опылители либо не обязательны, либо лишь влияют на рост. А вода — прямое условие встречи сперматозоида и яйцеклетки. Это и есть характерная особенность мхов (и всех споровых, у которых есть подвижные гаметы) по сравнению с семенными растениями, где пыльцу переносит ветер или насекомые.
Выбирай первый вариант: «без воды».
Ответы по порядку
| Пропуск | Выбрать |
|---|---|
| Мхи — это … споровые растения | высшие |
| У мхов нет настоящих … | корней |
| Мхи размножаются … | спорами |
Получается текст:
Мхи — это высшие споровые растения. У мхов нет настоящих корней, их заменяют ризоиды. Мхи размножаются спорами.
Пояснения по каждому пропуску
Высшие, а не «низшие» — потому что у мхов тело расчленено на стебель и листья, есть разные ткани. Низшие растения — это водоросли, у них слоевище. Вариант «семенные» не подходит: мхи не образуют семян, они споровые (это сказано прямо в предложении).
Корней — у мхов вместо корней тонкие нити ризоиды, которыми растение держится за почву и впитывает воду. Стебли и листья у мхов как раз есть, поэтому эти варианты не подходят.
Спорами — в коробочке на ножке созревают споры, из них вырастает новое растение. Семян и шишек у мхов нет.
Проверка
Подставь слова обратно в текст: каждое предложение должно стать верным утверждением. «Мхи — это высшие споровые растения» — верно; «нет настоящих корней, их заменяют ризоиды» — верно; «размножаются спорами» — верно. Всё сходится с тем, что мы уже разбирали: мхи — шаг от слоевища к тканям и органам, но без корня, цветка и семени.
Краткий ответ
Бриология.
Почему именно так
Названия наук о растениях образованы от греческих корней:
| Наука | От какого слова | О чём |
|---|---|---|
| бриология | bryon — «мох» | о мхах |
| лихенология | leichen — «лишайник» | о лишайниках |
| альгология | algos — «водоросль» | о водорослях |
| экология | oikos — «дом, жилище» | о связях организмов со средой |
Слово «бриология» однокоренное с бриофитами — так по-научному называют мхи. Если запомнить эту пару «брио- = мох», ответ находится сразу.
Проверка
Остальные варианты называют совсем другие группы организмов либо вообще не раздел ботаники (экология — общая наука о взаимодействии со средой). Значит, единственный подходящий вариант — бриология.
Выбирай четвёртый вариант.
Краткий ответ
Сфагнум.
Почему именно он
Мхи делят на несколько групп, и одна из них — белые мхи (сфагновые). Их главный представитель — сфагнум.
Своё название они получили за окраску: в теле сфагнума есть множество крупных мёртвых водоносных клеток, лишённых хлорофилла. Они пустые и светло-белёсые, поэтому сфагнум выглядит бледным, беловато-зелёным или почти белым. Заодно эти клетки впитывают и запасают воду — поэтому сфагнум растёт на болотах и способен удержать воды в несколько раз больше своего веса.
Почему остальные варианты не подходят
| Вариант | Кто это на самом деле |
|---|---|
| маршанция | печёночный мох (отдел моховидных, класс печёночники) |
| кукушкин лён | зелёный мох, самый известный представитель зелёных мхов |
| риччия | тоже печёночный мох, живёт на воде |
Маршанция и риччия — печёночники: тело у них слоевищное, стелется по земле. Кукушкин лён — типичный зелёный мох с высоким стеблем и коробочкой на длинной ножке.
Проверка
Ключ к вопросу — слово «белых». Оно прямо указывает на беловатую окраску из-за мёртвых водоносных клеток. Такой признак есть только у сфагнума. Выбирай третий вариант.
Краткий ответ
Коробочка со спорами (первый вариант).
Почему именно она
Жизненный цикл мха идёт так:
- Спора (n) попадает в почву и прорастает.
- Из неё появляется зелёная нить — протонема.
- На протонеме вырастает листостебельное растение — это гаметофит (n), на нём созревают гаметы.
- Сперматозоид по воде доплывает до яйцеклетки → оплодотворение → образуется зигота (2n).
- Из зиготы прямо на гаметофите вырастает спорофит — ножка с коробочкой, в которой созревают споры.
То есть зигота — это первая клетка спорофита, а спорофит у мхов и есть коробочка на ножке со спорами внутри.
Почему остальные варианты не подходят
| Вариант | Откуда на самом деле берётся |
|---|---|
| гамета | образуется на гаметофите путём митоза, из зиготы не получается |
| листостебельное растение | это гаметофит, он вырастает из споры (через протонему) |
| зелёная нить (протонема) | тоже развивается из споры, а не из зиготы |
Проверка
Ключ — что до зиготы и что после неё. До оплодотворения всё гаплоидное (спора → протонема → листостебельное растение → гаметы). После слияния гамет начинается диплоидная стадия — спорофит, и единственный вариант, описывающий его, это коробочка со спорами.
Выбирай: «коробочка со спорами».
Ответ
Отметь три пункта:
- ☑ наличие ризоидов
- ☑ гаметофит представлен зелёным побегом
- ☑ размножение зависит от воды
Что на фото
Изображён зелёный мох (по виду — кукушкин лён, Polytrichum): зелёные побеги с узкими листьями, а над ними — бурые коробочки на длинных ножках. Это спорофиты — поколение, которое вырастает из зиготы и производит споры.
Почему эти три верны
| Признак | Обоснование |
|---|---|
| Ризоиды | У мхов нет настоящих корней, их заменяют ризоиды — нити, которыми растение держится в почве и всасывает воду. |
| Гаметофит — зелёный побег | Зелёное листостебельное растение и есть гаметофит (n). На нём созревают половые клетки, он же фотосинтезирует. |
| Размножение зависит от воды | Сперматозоиды подвижные, двужгутиковые. До яйцеклетки они доплывают только по плёнке воды — в сухую погоду оплодотворения не происходит. |
Почему остальные три не подходят
- развитое корневище — корневище есть у папоротников и цветковых, у мхов его нет.
- спорофит способен к фотосинтезу — по школьной программе спорофит мхов (ножка с коробочкой) хлорофилла не содержит и питается за счёт гаметофита, то есть живёт на нём как на «хозяине».
- размножение с помощью семян — мхи споровые растения, семян не образуют вовсе.
Ответ
Отметь три пункта:
- ☑ вызывают заболачивание почв
- ☑ образуют залежи торфа
- ☑ участвуют в почвообразовании
Почему эти три верны
| Пункт | Обоснование |
|---|---|
| Заболачивание | Сфагнум растёт плотным ковром и впитывает огромное количество воды — в несколько раз больше собственной массы. Вода задерживается, почва насыщается влагой, и участок постепенно превращается в болото. |
| Залежи торфа | Отмершие нижние части сфагнума в условиях избытка влаги и недостатка кислорода не перегнивают полностью, а накапливаются слоями. Так за сотни лет образуется торф — его используют как топливо и удобрение. |
| Почвообразование | Мхи первыми поселяются на камнях, песке, вырубках, гарях. Отмирая, они дают органическое вещество, на котором потом могут расти другие растения. |
Почему остальные три не подходят
- Залежи каменного угля — это остатки древних папоротников, хвощей и плаунов (каменноугольный период), а не мхов.
- Симбиоз с корнями высших растений — это микориза, её образуют грибы с корнями деревьев и трав. У мхов и настоящих корней-то нет.
- Разложение органики до неорганических веществ — работа редуцентов: бактерий и грибов. Мхи — фотосинтезирующие растения, они сами создают органику, а не разрушают её.
Проверка
Все три верных пункта связаны с одним свойством мхов — способностью накапливать воду и отмирающее органическое вещество. Отсюда и болото, и торф, и участие в почвообразовании. Остальные варианты описывают роль других групп организмов — древних папоротникообразных, грибов и бактерий.
Ответ
Правильная последовательность (в порядке карточек на экране):
4 → 1 → 5 → 2 → 3
То есть:
- 4. Созревание спор в коробочках и рассеивание с помощью ветра
- 1. Прорастание спор и образование протонемы
- 5. Развитие листостебельного растения
- 2. Образование гамет и оплодотворение
- 3. Формирование молодого спорофита из зиготы
Почему именно так
Задание просит начать с созревания спор — значит, первой ставим карточку 4. Дальше цикл идёт по кругу, как и происходит в природе:
- Споры высыпаются из коробочки и разлетаются с ветром.
- Попав на влажную почву, спора прорастает в протонему — зелёную ветвящуюся нить.
- На протонеме вырастает листостебельное растение — это гаметофит, на нём созревают половые клетки.
- Сперматозоид по плёнке воды доплывает до яйцеклетки → оплодотворение, образуется зигота.
- Из зиготы прямо на гаметофите вырастает молодой спорофит — ножка с коробочкой.
- В коробочке снова созревают споры — цикл замыкается.
Проверка
Проверь себя по смыслу: зигота не может появиться раньше гамет, а спорофит — раньше зиготы. Протонема не может вырасти из листостебельного растения: она вырастает из споры. В предложенном порядке каждый этап вытекает из предыдущего, а последний снова приводит к первому.
Ответ
Гаметофит (третий вариант).
Почему именно он
У мхов гаплоидное поколение — гаметофит — преобладает: именно оно выглядит как зелёное листостебельное растение, которое мы видим в лесу или на болоте. Оно живёт долго, фотосинтезирует и несёт половые органы.
А спорофит (коробочка на ножке) — зависимое поколение: он вырастает из зиготы прямо на гаметофите, питается за его счёт и живёт недолго. Поэтому преобладающим считать его нельзя.
Проверка по вариантам
| Вариант | Почему не подходит |
|---|---|
| спора | Это одна клетка, а не «стадия развития растения». Спорой цикл лишь начинается и заканчивается. |
| спорофит | Есть, но зависит от гаметофита и недолговечен — преобладающим не является. |
| зелёная нить (протонема) | Это временная стадия: из споры появляется протонема, на ней быстро развивается листостебельное растение, и сама нить часто отмирает. |
| гаметофит | ✅ Долговечное, самостоятельное, зелёное растение — доминирует в цикле. |
Ключевое правило: у мхов преобладает гаметофит, у папоротников — спорофит (там как раз зелёное растение-вайя и есть спорофит). Выбирай третий вариант.
Ответ по скриншоту
Выбирай третий вариант: гаметофит.
Это тот же вопрос, что мы разбирали, — и на фото видно, что отмечен он ещё не был.
Короткая проверка
- Зелёное растение с листьями, которое ты видишь на болоте или в лесу, — это и есть гаметофит (n). Оно долго живёт, фотосинтезирует, на нём созревают половые клетки.
- Коробочка на ножке — спорофит. Он вырастает из зиготы прямо на гаметофите, питается за его счёт и живёт недолго, поэтому преобладающим не считается.
- Спора — одна клетка, а протонема — временная нить, которая быстро сменяется листостебельным растением.
Как запомнить, чтобы не путать
| Группа | Преобладает |
|---|---|
| Мхи | гаметофит (n) |
| Папоротники, хвощи, плауны | спорофит (2n) |
Мнемоника: у мхов «главный — зелёный», у папоротников «главный — вайя». Если в задании спрашивают про мхи, почти всегда правильный ответ связан с гаметофитом.
