Тест по предмету «География» на тему ««География как наука. Природопользование и геоэкология»»

1. Какой раздел географии относится к физико-географическим наукам? A) география населения B) политическая география C) климатология D) география промышленности

2. Какой метод исследования позволяет выявить черты сходства и различия между территориями? A) картографический B) статистический C) описательный D) сравнительно-географический

3. Что понимают под природопользованием? A) изучение строения земной коры B) совокупность воздействий человека на природу и использование её ресурсов C) охрану природных территорий от посещения D) составление прогноза погоды

4. Какая черта характерна для рационального природопользования? A) сохранение и восстановление природных ресурсов, снижение нагрузки на окружающую среду B) изъятие природных ресурсов в максимально короткие сроки C) увеличение сбросов сточных вод в реки D) расширение площадей под свалки отходов

5. Какой пример иллюстрирует нерациональное природопользование? A) создание полезащитных лесополос B) рекультивация земель после добычи полезных ископаемых C) сплошная вырубка леса на склонах речной долины D) переход предприятия на оборотное водоснабжение

6. Какой пример иллюстрирует рациональное природопользование? A) сброс неочищенных промышленных стоков в реку B) выжигание сухой травы весной C) распашка земель вдоль склона D) использование оборотного водоснабжения на предприятии

7. Какой природный ресурс относится к неисчерпаемым? A) нефть B) энергия ветра C) каменный уголь D) природный газ

8. Какой природный ресурс относится к исчерпаемым невозобновимым? A) железная руда B) лесные ресурсы C) почвенные ресурсы D) пресная вода

9. Что изучает геоэкология? A) только строение литосферных плит B) размещение отраслей мирового хозяйства C) только численность населения мира D) взаимодействие человека и окружающей среды, состояние и изменение геосистем

10. С накоплением какого газа в атмосфере в первую очередь связывают усиление парникового эффекта? A) углекислого газа B) азота C) кислорода D) гелия

11. Образование кислотных дождей связано с выбросами в атмосферу A) диоксида серы и оксидов азота B) углекислого газа и метана C) кислорода и озона D) водяного пара

12. Чем заповедник отличается от национального парка? A) в заповеднике охраняются только животные B) в заповеднике природные комплексы полностью изъяты из хозяйственного использования C) в заповеднике разрешён массовый туризм D) заповедники создаются только в черте городов

13. Что такое мониторинг окружающей среды? A) разовая проверка выбросов предприятия B) строительство очистных сооружений C) система постоянных наблюдений, оценки и прогноза состояния окружающей среды D) запрет на посещение природных территорий

14. Что понимают под устойчивым развитием? A) рост производства любой ценой B) отказ от использования природных ресурсов C) постоянное увеличение численности населения D) развитие, при котором потребности настоящего времени удовлетворяются без ущерба для будущих поколений

15. Какая деятельность в наибольшей степени способствует опустыниванию? A) перевыпас скота и нерациональная распашка земель в засушливых районах B) создание заповедников в пустынях C) посадка полезащитных лесополос D) охрана редких видов растений пустынь

Ответы

1. C — климатология
2. D — сравнительно-географический
3. B — воздействия человека на природу и использование её ресурсов
4. A — сохранение и восстановление ресурсов, снижение нагрузки
5. C — сплошная вырубка леса на склонах
6. D — оборотное водоснабжение
7. B — энергия ветра
8. A — железная руда
9. D — взаимодействие человека и окружающей среды, состояние геосистем
10. A — углекислый газ
11. A — диоксид серы и оксиды азота
12. B — природные комплексы полностью изъяты из хозяйственного использования
13. C — система наблюдений, оценки и прогноза состояния среды
14. D — удовлетворение потребностей без ущерба для будущих поколений
15. A — перевыпас скота и нерациональная распашка в засушливых районах