Разобрать по составу слово аргумент
Краткий ответ:
аргумент — корень аргумент, окончание нулевое, основа — аргумент. Приставки и суффикса нет.
Схема: аргумент□ (□ — нулевое окончание).
Как рассуждать:
- Это имя существительное мужского рода, 2-го склонения, в начальной форме — им. п. ед. ч.
- Изменяем слово: аргумент — аргумент*а — аргументу — аргументом*. Изменяется только конец, значит в форме аргумент окончание нулевое.
- Подбираем однокоренные слова: аргумент*ировать, аргументация, аргументированный*. Общая часть — аргумент, это корень.
- Слово заимствованное, поэтому не делим его на «аргу-» и «-мент»: в современном русском языке аргумент — цельный корень.
Проверка: основа — это часть слова без окончания: аргумент. Всё сходится.
Обсуждение
10 сообщенийКак дела
Распорядок школьного утра в 6 классе мне надо поесть и немного накрасится
Вот удобный утренний распорядок для 6 класса — с завтраком и лёгким макияжем. Считаем «от выхода из дома назад», так план легко подогнать под своё расписание.
Схема утра (длительности):
| Шаг | Время |
|---|---|
| Подъём, потянуться, умыться | 10 мин |
| Зарядка / душ | 10 мин |
| Одежда, причёска | 10 мин |
| Лёгкий макияж | 5–7 мин |
| Завтрак (не спеша) | 15 мин |
| Зубы, портфель, вода, сменка | 7 мин |
| Запас на «ой, я забыла» | 5 мин |
Итого примерно 60–65 минут от подъёма до выхода.
Пример, если уроки в 8:00 и дорога занимает 15 минут:
- 6:50 — подъём, умывание
- 7:00 — зарядка/душ
- 7:10 — одежда, причёска
- 7:20 — макияж
- 7:27 — завтрак
- 7:42 — зубы, портфель
- 7:47 — выход
Про макияж в 6 классе: лучше выбрать лёгкий вариант — бальзам или блеск для губ, расчёсанные брови, при желании капля консилера и светлая тушь. На всё уходит 5 минут, и в школе это выглядит естественно. Косметику лучше собрать с вечера в отдельный маленький пенал, чтобы утром не искать.
Что помогает не опаздывать:
- портфель и одежду готовим с вечера;
- будильник ставим не на «ещё 5 минут», а сразу на нужное время;
- телефон во время сборов лучше убрать — он «съедает» больше всего минут.
Чтобы подогнать точно: во сколько у тебя начинается первый урок и сколько минут дорога до школы? Тогда посчитаю подъём минута в минуту.
Урок начинается в 8:30 до школы идти 3 минуты и крашусь я больше времени
Тогда считаем от выхода: дорога всего 3 минуты, значит выход из дома — около 8:22, чтобы спокойно переобуться и дойти до кабинета к 8:30.
Макияж поставила блоком 15 минут и перенесла его после завтрака — так блеск для губ и тушь не пострадают от еды.
Распорядок (подъём в 7:10):
| Время | Что делаем | Длительность |
|---|---|---|
| 7:10 | Подъём, умывание, стакан воды | 8 мин |
| 7:18 | Зарядка или душ | 10 мин |
| 7:28 | Одежда, причёска | 10 мин |
| 7:38 | Завтрак спокойно | 15 мин |
| 7:53 | Зубы, портфель, сменка, вода | 7 мин |
| 8:00 | Макияж | 15 мин |
| 8:15 | Запас: обувь, телефон, «ничего не забыла?» | 7 мин |
| 8:22 | Выход → в школе 8:25 | 3 мин |
Если красишься дольше:
- 20 минут → подъём в 7:05;
- 25 минут → подъём в 7:00.
Запас можно забрать из блока «зарядка» или «запас», но не из завтрака — утром без еды тяжело досидеть до перемены.
Сколько минут у тебя реально уходит на макияж? Напиши число — пересчитаю подъём точно под него.
Ну примерно минут 15 ну мне надо прийти за 20 минут до урока
Считаем от нужного времени прихода: урок в 8:30, приходить за 20 минут → быть в школе в 8:10. Дорога 3 минуты → выход из дома в 8:07.
Распорядок утра (подъём в 6:55):
| Время | Что делаем | Длительность |
|---|---|---|
| 6:55 | Подъём, умывание, стакан воды | 8 мин |
| 7:03 | Зарядка или душ | 10 мин |
| 7:13 | Одежда, причёска | 10 мин |
| 7:23 | Завтрак спокойно | 15 мин |
| 7:38 | Зубы, портфель, сменка, вода | 7 мин |
| 7:45 | Макияж | 15 мин |
| 8:00 | Запас: обувь, телефон, «ничего не забыла?» | 7 мин |
| 8:07 | Выход → в школе 8:10 | 3 мин |
Проверка: 6:55 + 8 + 10 + 10 + 15 + 7 + 15 + 7 = 8:07, плюс 3 минуты дороги — ровно 8:10, то есть за 20 минут до звонка. Всё сходится.
Пара моментов:
- В 8:10 в раздевалке ещё мало людей — успеешь спокойно переобуться и дойти до кабинета.
- Макияж стоит после завтрака, чтобы не испортить тушь и блеск за едой.
- Косметику собери с вечера в маленький пенал — утром не будешь искать.
Если 20 минут — это «чтобы точно не опоздать», а не обязательное правило, можно выходить в 8:12 и поспать лишние 5 минут. Но при таком плане запас уже заложен, так что спешить не придётся.
Нормально ли красится в 6 классе
Да, это нормально. В 6 классе интерес к косметике — обычное дело: хочется выглядеть аккуратно и чувствовать себя увереннее. Ненормального здесь ничего нет, и стыдиться этого не нужно.
Важно другое — как и сколько:
- Легко и незаметно. Блеск или бальзам для губ, расчёсанные брови, чуть туши — этого достаточно. В 11–12 лет кожа ещё нежная, и тяжёлый макияж чаще выглядит неуместно, чем красиво.
- Уход важнее косметики. Умываться утром и вечером, не трогать лицо руками, пользоваться своей косметикой и не брать чужую — так меньше проблем с кожей.
- Смывать вечером обязательно. Тушь и тональные средства, оставленные на ночь, забивают поры.
- Новые средства — сначала на пробу. Нанеси немного на запястье и посмотри через сутки: если нет покраснения и зуда, можно пользоваться.
- Правила школы. В некоторых школах есть требования к внешнему виду — стоит их знать, чтобы не было замечаний.
- Чужое мнение — не приговор. Кому-то нравится, кому-то нет; это вопрос вкуса, а не «правильности».
Если хочется начать, лучше обсудить первые покупки со взрослым — так проще выбрать безопасные средства и не потратить деньги на лишнее.
Хочешь, соберу минимальный набор косметики на 5 минут, с которым утро не удлинится?
