Кратко
№ 13:
1 — C, 2 — E, 3 — A, 4 — F, 5 — G, 6 — B, 7 — D.
№ 14:
That is my family.
No, it isn’t. It is my grandma.
No, she isn’t. She is a teacher.
Are they your sisters? — Yes, they are.
The girl with long hair is … She is seven.
The girl with short hair is Lida. She is nine.
We are friends.
Yes, it is.
It is so cute!
№ 15:
nineteen, twenty, ten, eleven, twelve, thirteen, six, sixteen.
Как понять
№ 13. Ищем в переводе знакомые слова: sisters — сёстры, cat — кот, grandma — бабушка, kangaroos — кенгуру, dad — папа, fireman — пожарный, pencil case — пенал. Отрицание isn’t переводится как «не».
№ 14. Смотрим на подлежащее:
- один человек/предмет: is;
- много: are;
- отрицание: isn’t / aren’t;
- вопрос: Is / Are ставим в начало.
Например: they — это «они», значит are. А the girl — «девочка», одна, значит is.
№ 15. Считаем и записываем число словами:
\[ 15+4=19 \text{ — nineteen} \] \[ 7+13=20 \text{ — twenty} \] \[ 7+4=11 \text{ — eleven} \] \[ 6+7=13 \text{ — thirteen} \] \[ 2+4=6 \text{ — six} \] \[ 8+8=16 \text{ — sixteen} \]
Проверка: \(13\) девочек + \(6\) мальчиков = \(19\) учеников — сходится.