Реши задание на изображении

Краткий ответ

I don't like Maths.

(Вариант с ICT не подходит: на картинке девочка держит планшет с математическим знаком «+», поэтому речь про математику.)

Как это получается

В английском предложении порядок слов жёсткий:

Подлежащее → вспомогательный глагол с not → смысловой глагол → дополнение

1. I — кто? (подлежащее, всегда с большой буквы)
2. don't — отрицание при глаголе в Present Simple (I + do not = don't)
3. like — что делает? (смысловой глагол в начальной форме, без -s, т.к. это I)
4. Maths — что именно? (дополнение; название школьного предмета в British English с -s)
5. . — точка в конце, она уже есть среди карточек

Получаем: I don't like Maths. — «Я не люблю математику».

Проверка

• Слово ICT осталось лишним — это отвлекающая карточка (в таких заданиях всегда дают на одну больше).
• Порядок не нарушен, отрицание стоит сразу после подлежащего — именно так строится Present Simple с I.
• Заглавная буква только у I, точка в конце — предложение оформлено верно.

Принцип для похожих заданий

1. Найди, кто действует → ставь первым.
2. Если среди карточек есть don't / doesn't / not — предложение отрицательное, отрицание идёт сразу после подлежащего.
3. Дальше — глагол-действие в базовой форме.
4. Последним — то, на что направлено действие (предмет, вещь).
5. Проверь: лишнее слово осталось? заглавная буква и точка на месте?