Реши задание на изображении
Кратко по всем заданиям на странице:
№ 8. Парашютисты
К ответу 0: \[ 0\cdot6=0,\quad 9\cdot0=0,\quad 0\cdot1=0,\quad 0:33=0 \]
К ответу 6: \[ 6\cdot1=6,\quad 1\cdot6=6 \]
Зачеркнуть: \[ 52:0 \] — выражение не имеет смысла, потому что делить на ноль нельзя.
№ 9. А) Увеличь в 5 раз
\[ 4\text{ см}\cdot5=20\text{ см} \] \[ 8\text{ дм}\cdot5=40\text{ дм}\ (=4\text{ м}) \] \[ 7\text{ кг}\cdot5=35\text{ кг} \] \[ 10\text{ м}\cdot5=50\text{ м} \]
Ответ: 20 см, 40 дм, 35 кг, 50 м.
Б) Уменьши в 8 раз
\[ 64\text{ см}:8=8\text{ см} \] \[ 16\text{ дм}:8=2\text{ дм} \] \[ 32\text{ кг}:8=4\text{ кг} \] \[ 80\text{ м}:8=10\text{ м} \]
Ответ: 8 см, 2 дм, 4 кг, 10 м.
Б. 1. Обведи числа, которые делятся на 6 без остатка
\[ 6,\ 12,\ 18,\ 24,\ 30,\ 36,\ 42,\ 48,\ 54 \]
Б. 2. Вставь знаки действий
\[ 5\cdot3-4=11 \]
\[ 30:3-1=9 \]
\[ (50-8):7=6 \]
\[ 12+3+5=20 \]
\[ 8:2\cdot7=28 \]
\[ 48:8+36=42 \]
Как это понять
- При умножении на 0 получается 0. При умножении на 1 число не меняется.
- \(0:33=0\), потому что ноль разделить на любое ненулевое число — это ноль.
- Делить на 0 нельзя: у выражения \(52:0\) нет смысла.
- «Увеличить в 5 раз» — умножить на 5, «уменьшить в 8 раз» — разделить на 8.
- Число делится на 6, если оно есть в таблице умножения на 6: 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, 54…
- При расстановке знаков учитывай порядок действий: умножение и деление выполняются раньше сложения и вычитания; действия одного уровня — слева направо. В строке \(50\ldots8\ldots7=6\) по правилам нужны скобки: \((50-8):7=6\). Если в учебнике разрешено ставить только знаки, то ставятся «−» и «:», но по обычным правилам арифметики скобки здесь важны.
