биография и жизни творчество А. С. Пушкина
Краткий ответ
А. С. Пушкин (1799–1837) — русский поэт, прозаик, драматург, создатель современного русского литературного языка. Его жизнь удобно делить на 5–6 периодов, и почти каждому периоду соответствует своё «главное» произведение — именно по такой схеме и строят ответ на уроке.
Хронология: жизнь → что она дала творчеству
| Годы | Событие | Ключевые произведения |
|---|---|---|
| 1799 | Родился в Москве, в дворянской семье; няня — Арина Родионовна | — |
| 1811–1817 | Царскосельский лицей; в 1815 г. успех на экзамене перед Державиным | «Воспоминания в Царском Селе», лицейская лирика, тема дружбы |
| 1817–1820 | Петербург, служба, круг декабристов | «Вольность», «К Чаадаеву», «Деревня», поэма «Руслан и Людмила» (1820) |
| 1820–1824 | Южная ссылка (Кавказ, Крым, Кишинёв, Одесса) | «Кавказский пленник», «Бахчисарайский фонтан», «Цыганы», «К морю»; начат «Евгений Онегин» (1823) |
| 1824–1826 | Михайловское | «Борис Годунов», «Пророк», «19 октября», «Я помню чудное мгновенье» |
| 1830 | Болдинская осень | «Повести Белкина», «Маленькие трагедии», завершён «Евгений Онегин» |
| 1831–1836 | Женитьба на Н. Гончаровой, работа над историей Пугачёва, издание «Современника» | «Медный всадник», «Пиковая дама», «Капитанская дочка» (1836) |
| 1837 | Дуэль с Дантесом 27 января (8 февраля), смерть 29 января (10 февраля) | — |
Главные темы лирики: свобода («Вольность», «К морю»), дружба и лицейское братство («19 октября»), любовь («Я помню чудное мгновенье», «На холмах Грузии»), поэт и поэзия («Пророк», «Поэт», «Я памятник себе воздвиг…»), природа («Зимнее утро», «Осень»), история («Борис Годунов», «Медный всадник», «Капитанская дочка»).
Как построить ответ самому (тот же принцип для любого писателя)
- Каркас — хронология. Выпиши 5–6 периодов с годами: это скелет любого ответа.
- К каждому периоду — пара «факт → произведение». Не просто «был в ссылке», а «южная ссылка → романтические поэмы о свободе и разочаровании».
- Отдельно — темы и жанры. Так ответ перестаёт быть пересказом биографии.
- Один пример подробно. Возьми стихотворение и покажи, как в нём отразилась эпоха или событие жизни автора.
Проверка
- Даты: лицей — 1811–1817, Болдинская осень — 1830, «Капитанская дочка» — 1836, гибель — 1837. Если в ответе Болдинская осень «1833» — ошибка (1833 — поездка по пугачёвским местам).
- Есть ли в ответе хотя бы по одному произведению на каждый период?
- Связан ли хоть один факт биографии с конкретным текстом (а не просто назван)?
Обсуждение
2 сообщениябиография и творчества для реферата 1 лит должен быть полным
Готовый текст реферата (≈1 страница)
Александр Сергеевич Пушкин (1799–1837): жизнь и творчество
Введение. А. С. Пушкин — русский поэт, прозаик и драматург, создатель современного русского литературного языка. Его творчество открывает XIX век в русской литературе и во многом определило её дальнейшее развитие.
Жизненный путь. Пушкин родился 26 мая (6 июня) 1799 года в Москве в дворянской семье. В 1811–1817 годах он учился в Царскосельском лицее, где сформировались его взгляды и дружеские связи, а в 1815 году на лицейском экзамене он получил признание Г. Р. Державина. В 1817–1820 годах Пушкин служил в Петербурге и сблизился с будущими декабристами. За вольнолюбивые стихи («Вольность», «К Чаадаеву», «Деревня») в 1820 году он был отправлен в южную ссылку, затем — в Михайловское (1824–1826). В 1830 году, в Болдинскую осень, он пережил необычайный подъём творчества. В 1831 году поэт женился на Н. Н. Гончаровой. Последние годы отмечены работой над историей Пугачёвского восстания и изданием журнала «Современник». В 1837 году Пушкин погиб на дуэли с Ж. Дантесом.
Творчество. Лицейский период — лирика дружбы и ранние вольнолюбивые мотивы. Петербургский — гражданская поэзия, завершённая поэмой «Руслан и Людмила» (1820). Южная ссылка дала романтические поэмы «Кавказский пленник», «Бахчисарайский фонтан», «Цыганы», а в 1823 году был начат роман в стихах «Евгений Онегин». В Михайловском созданы трагедия «Борис Годунов», стихотворения «Пророк», «19 октября». Болдинская осень 1830 года — «Повести Белкина», «Маленькие трагедии», завершение «Евгения Онегина». В 1830-е годы появляются «Медный всадник», «Пиковая дама», «Капитанская дочка» (1836) — переход к прозе и исторической теме. Ведущие темы лирики Пушкина — свобода, дружба, любовь, назначение поэта и поэзии, природа, история.
Заключение. Пушкин соединил традиции XVIII века с новым, реалистическим взглядом на мир. Его произведения стали основой русского литературного языка и до сих пор остаются образцом ясности, глубины и гармонии.
Как уместить ровно на один лист
- Шрифт Times New Roman, 14 пт, интервал 1,5, поля по 2 см — текст выше занимает примерно один лист. При интервале 1,0 останется место, тогда добавь 1–2 предложения в «Творчество» (например, о лицейской лирике или о «Я памятник себе воздвиг…», 1836).
- Если не влезает — сократи перечень поэм Южной ссылки до двух названий и убери фразу о Державине.
- Если места много — добавь в заключение строку о мировом значении Пушкина и переводе его произведений.
Проверка
- Даты ключевые: лицей 1811–1817, южная ссылка 1820, Михайловское 1824–1826, Болдинская осень 1830, «Капитанская дочка» 1836, гибель 1837.
- В реферате должно быть три части (введение, основная часть, заключение) и хотя бы одно произведение на каждый период — это есть.
- Добавь титульный лист, план и список литературы: «Пушкин А. С. Сочинения в 3 томах»; учебник литературы для 9 класса; Лотман Ю. М. «Александр Сергеевич Пушкин: биография писателя».
Нужен вариант текста без таблиц и с иным объёмом — скажи, на сколько слов или страниц рассчитан реферат.
