Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 4 класс Задача №3774893
А
Аноним
5 дней назад · публичный вопрос
А
Аноним

Пиши пример

Ответ нейросети
5 дней назад

Я вижу на фото запись 3609 и знак деления «уголком» справа, но делитель не записан — без него пример не решить, а угадывать число нельзя.

Скажи одно: на какое число нужно разделить 3609 (что должно стоять после вертикальной черты)? Тогда я покажу решение по шагам — с проверкой умножением.

Обсуждение

6 сообщений
А
Аноним

Пиши

А
Аноним

Выполни задание

А
Аноним

Пример

А
Аноним

Ну

Нейросеть5 дней назад

Делителя на фото я так и не увидел, поэтому покажу решение на примере: 3609 : 9. Если после чёрточки стоит другое число — напиши его, пересчитаю.

\[ 3609 : 9 = 401 \]

Как это получается уголком:

  1. Берём 36: \(36 : 9 = 4\), пишем 4 в ответ, \(36 - 36 = 0\).
  2. Сносим 0: \(0 : 9 = 0\), пишем 0 в ответ.
  3. Сносим 9: \(9 : 9 = 1\), пишем 1 в ответ. Остаток 0.

Итого в частном: 4, 0, 1 — то есть 401.

Проверка умножением:

\[ 401 \cdot 9 = 3609 \]

Сходится. Если делитель другой — например, 3, — то \(3609 : 3 = 1203\): 36 делим на 3, получаем 12, сносим 0 (это 0 в ответ), сносим 9 — получаем 3.

Нейросеть5 дней назад

Понял — выполняю задания со страницы.

1. Единицы длины

  • \(100 \text{ мм} = 10 \text{ см}\)
  • \(184 \text{ дм} = 18 \text{ м } 4 \text{ дм}\)
  • \(1\,190 \text{ см} = 11 \text{ м } 9 \text{ дм}\)
  • \(9\,006 \text{ м} = 9 \text{ км } 6 \text{ м}\)

Как считал: \(1 \text{ см} = 10 \text{ мм}\), \(1 \text{ м} = 10 \text{ дм} = 100 \text{ см}\), \(1 \text{ км} = 1000 \text{ м}\). Делю на \(10\), \(100\) или \(1000\), а остаток записываю в меньших единицах.

2. Деление с остатком и проверка

  • \(677 : 7 = 96\) (ост. \(5\)). \(67 : 7 = 9\) (ост. \(4\)), сносим \(7\): \(47 : 7 = 6\) (ост. \(5\)). Проверка: \(96 \cdot 7 + 5 = 672 + 5 = 677\).
  • \(960 : 9 = 106\) (ост. \(6\)). \(9 : 9 = 1\) (ост. \(0\)), сносим \(6\): \(6 : 9 = 0\) (ост. \(6\)), сносим \(0\): \(60 : 9 = 6\) (ост. \(6\)). Проверка: \(106 \cdot 9 + 6 = 954 + 6 = 960\).

3. Задача про поезда Если полный текст такой: «Из двух городов, расстояние между которыми \(650\) км, навстречу друг другу вышли два поезда. Один прошёл до встречи на \(35\) км меньше. На каком расстоянии от городов находятся поезда?», то:

  1. \(650 - 35 = 615\) (км) — столько прошли бы оба поезда, если бы шли одинаково.
  2. \(615 : 2 = 307.5\) (км) — прошёл первый поезд.
  3. \(307.5 + 35 = 342.5\) (км) — прошёл второй поезд.

Ответ: \(307\) км \(500\) м и \(342\) км \(500\) м.

Проверка: \(307.5 + 342.5 = 650\), \(342.5 - 307.5 = 35\).

Внизу страницы начинается ещё одна задача, но она обрезана — пришли её полностью, если нужно.