- Соотнесите даты и события. Левая колонка:
- 1799 г.
- 1804 г.
- 1805 г.
- 1812 г.
Правая колонка: А) Битва при Аустерлице Б) Государственный переворот 18 брюмера, приведший Наполеона к власти В) Вторжение Великой армии в Россию Г) Провозглашение Наполеона императором французов
- Соотнесите сражение и противников Наполеона. Левая колонка:
- Аустерлиц (1805)
- Йена (1806)
- Ваграм (1809)
- Ватерлоо (1815)
Правая колонка: А) Пруссия Б) Австрия В) Россия и Австрия Г) Великобритания и Пруссия
- Соотнесите титул или роль Наполеона и их содержание. Левая колонка:
- Первый консул
- Император французов
- Король Италии
- Протектор Рейнского союза
Правая колонка: А) Титул, установленный в 1804 г. и одобренный на плебисците Б) Глава Французской республики после переворота 1799 г., обладавший широкими полномочиями В) Покровитель германских государств, объединившихся в 1806 г. под влиянием Наполеона Г) Правитель Северной Италии, входившей в сферу влияния Франции
- Соотнесите преобразование и его суть. Левая колонка:
- Гражданский кодекс 1804 г.
- Банк Франции 1800 г.
- Лицеи 1802 г.
- Орден Почётного легиона 1802 г.
Правая колонка: А) Государственная награда за военные и гражданские заслуги Б) Центральный банк, регулировавший денежное обращение и кредит В) Свод законов, закреплявший равенство перед законом и право собственности Г) Государственные средние учебные заведения для подготовки чиновников и офицеров
- Соотнесите понятие или документ и его содержание. Левая колонка:
- Берлинский декрет 1806 г.
- Континентальная блокада
- Миланский декрет 1807 г.
- Контрабанда
Правая колонка: А) Тайный ввоз товаров в обход установленных запретов Б) Запрет европейским государствам торговать с Великобританией В) Объявление Британских островов на блокаде Г) Уточнение правил блокады и конфискация британских товаров
- Соотнесите событие кампании 1812 г. и его характеристику. Левая колонка:
- Переправа через Неман
- Бородинское сражение
- Совет в Филях
- Переправа через Березину
Правая колонка: А) Решение оставить Москву без боя Б) Начало вторжения Великой армии в Россию В) Крупное сражение, после которого русская армия продолжила отступление Г) Отступление французской армии с тяжёлыми потерями
- Соотнесите фактор ослабления империи Наполеона и его проявление. Левая колонка:
- Континентальная блокада
- Война в Испании
- Поход в Россию
- Рост национального самосознания в Европе
Правая колонка: А) Затяжной конфликт с партизанским сопротивлением, требовавший много сил Б) Экономические трудности и недовольство торговцев и потребителей в Европе В) Сопротивление оккупации и стремление народов к независимости Г) Уничтожение значительной части Великой армии
- Соотнесите полководца и страну, которую он представлял. Левая колонка:
- Наполеон I
- М. И. Кутузов
- А. Веллингтон
- Г. Л. фон Блюхер
Правая колонка: А) Пруссия Б) Франция В) Россия Г) Великобритания
- Соотнесите событие 1814–1815 гг. и его содержание. Левая колонка:
- Отречение Наполеона в 1814 г.
- Ссылка на Эльбу
- «Сто дней»
- Вторая реставрация Бурбонов
Правая колонка: А) Возвращение Наполеона во Францию и кратковременное восстановление его власти Б) Отказ Наполеона от трона и восстановление монархии Бурбонов В) Окончательное возвращение Людовика XVIII на престол после Ватерлоо Г) Пребывание Наполеона на острове в Средиземном море
- Соотнесите фактор успехов Наполеона и его проявление. Левая колонка:
- Военная организация
- Пропаганда
- Разобщённость противников
- Поддержка части общества во Франции
Правая колонка: А) Коалиции действовали несогласованно и позже заключали мир по отдельности Б) Газеты и бюллетени создавали образ непобедимого полководца В) Армия получила корпусную систему, массовый призыв и опытных командиров Г) Многие видели в Наполеоне защитника завоеваний революции и порядка
Ответы
- 1–Б, 2–Г, 3–А, 4–В
- 1–В, 2–А, 3–Б, 4–Г
- 1–Б, 2–А, 3–Г, 4–В
- 1–В, 2–Б, 3–Г, 4–А
- 1–В, 2–Б, 3–Г, 4–А
- 1–Б, 2–В, 3–А, 4–Г
- 1–Б, 2–А, 3–Г, 4–В
- 1–Б, 2–В, 3–Г, 4–А
- 1–Б, 2–Г, 3–А, 4–В
- 1–В, 2–Б, 3–А, 4–Г