сделай быстро
Сверь числа и знаки с фото.
Задание 1. Терминологический диктант (Установите соответствие) Соотнесите название государства с его уникальной исторической характеристикой. Запишите цифры в таблицу. Государство | Буква | Характеристика
- Волжская Булгария | А | Государство, где правящая верхушка приняла иудаизм; долгое время соперничало с Древней Русью и Византией.
- Хазарский каганат | Б | Тюркское государство в междуречье Волги и Камы, ставшее крупным центром торговли и официально принявшее ислам в 922 году.
- Огузское государство | В | Мусульманская династия иранского происхождения, при которой Бухара и Самарканд стали центрами науки и культуры, а тюрки служили в гвардии.
- Государство Саманидов | Г | Военно-феодальное государство, основанное тюркскими правителями-гулямами, со столицей на территории современного Афганистана.
- Государство Газневидов | Д | Союз кочевых племен в степях Казахстана и Приаралья (X–XI вв.), из среды которых позже выделились турки-сельджуки.
Задание 2. Исторические анаграммы «Переполох в канцелярии кагана» Легенда для учеников: Писарь кагана, составляя важный указ, случайно перепутал все буквы в ключевых словах. Помогите ему расшифровать термины и имена, расставив буквы на свои места, и кратко объясните, что они значат.
- Г А Н А К → ______ ○ Что это означает? ________________________
- А Р Ю Т → ______ ○ Что это означает? ________________________
- Л Б А Б А Л → ______ ○ Что это означает? ________________________
- М З И Л А И → ______ ○ Кто это такой? ________________________
- А Х З А И Я Р → ______ ○ Что это за государство? ________________________
Задание 3. Анализ взаимосвязей (Работа с мини-текстом) Вставьте пропущенные слова в текст, используя подсказки: «В IX–X веках тюркские воины активно привлекались на службу в качестве военной элиты — их называли ______. Постепенно эти гвардейцы обрели огромную
силу. В результате ослабления государства ______ один из тюркских полководцев основал самостоятельное государство ______. Наивысшего расцвета оно достигло при правителе по имени ______, совершившем множество походов в Индию».
Задание 4. Историческая лестница (От раннего к позднему) Расположите события в хронологическом порядке (от самого раннего к самому позднему). Впишите буквы в таблицу. • А) Поход киевского князя Святослава и окончательный разгром Хазарского каганата. • Б) Официальное принятие ислама Волжской Булгарией во главе с ханом Альмышем. • В) Расцвет государства Газневидов и масштабные завоевательные походы Махмуда Газневи. • Г) Падение династии Саманидов в Средней Азии под ударами тюркских племен караханидов. • Д) Образование Огузского государства в Приаралье и на западе Казахстана.
«Узнай правителя по описанию» Внимательно прочитайте характеристики исторических деятелей. Запишите в поле ответа имя правителя и государство, которым он руководил.
- Личность №1: «Этот правитель происходил из иранской династии. Он сумел объединить обширные земли Мавераннахра и Хорасана, сделав Бухару и Самарканд крупнейшими центрами исламской культуры и науки. При нем Тюркский каганат уже давно распался, но тюркские племена признавали его авторитет. В его честь сегодня названа валюта одного из государств Центральной Азии». Ответ: ________________________
- Личность №2: «Он был сыном тюркского полководца-гуляма. Став султаном, он превратил свой город в Афганистане в блестящую столицу империи. Он совершил 17 масштабных военных походов в Северную Индию, разрушал индуистские храмы, но одновременно покровительствовал великим ученым, таким как Аль-Бируни и Фирдоуси». Ответ: ________________________
- Личность №3: «Этот правитель (хан) принял мудрое политическое решение: чтобы защитить свой народ от набегов хазар и укрепить центральную власть, он отправил посольство в Багдадский халифат. В 922 году на берегах Волги его государство официально провозгласило ислам своей государственной религией». Ответ: ________________________
Вот быстрое решение по всем заданиям на фото.
Задание 1.
1 — Б, 2 — А, 3 — Д, 4 — В, 5 — Г.
В обратном порядке: А — 2, Б — 1, В — 4, Г — 5, Д — 3.
| Государство | Буква |
|---|---|
| 1. Волжская Булгария | Б |
| 2. Хазарский каганат | А |
| 3. Огузское государство | Д |
| 4. Государство Саманидов | В |
| 5. Государство Газневидов | Г |
Задание 2.
- Каган — титул верховного правителя у тюркских народов.
- Юрта — переносное жилище кочевников.
- Балбал — каменное изваяние, распространённое у тюркских кочевников.
- Исмаил (Измаил) Самани — правитель государства Саманидов.
- Хазария — Хазарский каганат.
Задание 3.
«…их называли гулямы. В результате ослабления государства Саманидов один из тюркских полководцев основал самостоятельное государство Газневидов. Наивысшего расцвета оно достигло при правителе по имени Махмуд, совершившем множество походов в Индию».
Задание 4.
Д → Б → А → Г → В.
Даты для проверки: образование Огузского государства — IX в.; принятие ислама Булгарией — 922 г.; поход Святослава — 965 г.; падение Саманидов — 999 г.; расцвет Газневидов при Махмуде — 998–1030 гг.
«Узнай правителя по описанию».
- Исмаил Самани, государство Саманидов.
- Махмуд Газневи, Газневидское государство.
- Алмуш (Альмыш), Волжская Булгария.
Как рассуждать, чтобы не перепутать:
— В задании 1 ищи опорные слова: иудаизм — Хазария; 922 год и Волга/Кама — Булгария; Бухара и Самарканд — Саманиды; Афганистан и гулямы — Газневиды; сельджуки — огузы.
— В анаграммах переставляй буквы до знакомого исторического термина.
— В задании 3 важен смысл: гулямы — военная гвардия; после ослабления Саманидов усиливаются Газневиды; расцвет — при Махмуде.
— В хронологии опирайся на даты: 922 → 965 → 999 → начало XI в.
Обсуждение
1 сообщениеБыстрооооооо
