Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3775570
А
Аноним
5 дней назад · публичный вопрос
А
Аноним

выполни музыку, сделай 10 предложений

Ответ нейросети
5 дней назад

Краткий ответ

Обрати внимание на важную деталь: в задании по музыке речь о романсе — небольшой песне для голоса с инструментальным сопровождением, а не о литературном «романе». Ниже — готовое мини-сочинение на 12 предложений (нужно не менее 10).

Мини-сочинение «Мой любимый романс»

  1. Романс — это небольшое вокальное произведение для голоса с сопровождением, в котором музыка и стихи сливаются в одно целое.
  2. Мой любимый романс — «Я помню чудное мгновенье» Михаила Ивановича Глинки на стихи Александра Сергеевича Пушкина.
  3. Мне нравится, как композитор передаёт в музыке чувство встречи, долгой разлуки и новой надежды.
  4. Вначале мелодия звучит светло и взволнованно, словно воспоминание о счастливой встрече.
  5. Потом она становится тревожной и сумрачной: в стихах и в музыке появляются годы одиночества.
  6. Самое сильное место романса — возвращение главной темы: мелодия снова звучит ярко, будто любовь и вдохновение проснулись.
  7. Мне кажется, что фортепианное сопровождение здесь не просто аккомпанемент, а второй голос, который соглашается с певцом и спорит с ним.
  8. Слушая этот романс, я представляю тихую комнату, свечи и человека, который вспоминает самое важное в своей жизни.
  9. Мне нравится, что музыка Глинки не выкрикивает чувства, а говорит о них сдержанно и очень искренне.
  10. Когда звучит этот романс, мне самому хочется петь — настолько естественно льётся его мелодия.
  11. Я думаю, что сила романса именно в единстве слова, мелодии и настроения.
  12. Поэтому этот романс для меня — один из самых любимых и понятных.

Как устроен такой ответ (чтобы написать своё)

  • 1-е предложение — определение. Скажи, что такое романс, своими словами: «небольшая песня для голоса с сопровождением, где важны и стихи, и музыка».
  • 2-е — авторы и название. Композитор, поэт, название. Если не помнишь точно — назови то, что слушал на уроке.
  • 3–6-е — разбор музыки. Здесь главное — не пересказ стихов, а средства выразительности: характер мелодии (певучая, взволнованная), темп (медленно, с ускорением), динамика (тихо, потом ярко), роль сопровождения.
  • 7–9-е — личное восприятие. Что представляешь, что чувствуешь, чем тебя трогает.
  • 10–12-е — вывод. Почему этот романс для тебя важнее других.

Приём для «воды» без воды: каждое предложение должно содержать мысль + её объяснение («Мне нравится…, потому что…»). Так 10 предложений набираются естественно, а не за счёт повторов.

Проверка

  • Предложений — 12, требование «не менее 10» выполнено.
  • В каждом есть грамматическая основа, повторов одного и того же нет.
  • Жанр назван верно: романс, а не роман.

Если хочешь, вместо Глинки можно взять «Средь шумного бала» Чайковского или «Очи чёрные» — схема сочинения останется той же.