И перевод
Сверь числа и знаки с фото.
ЗАДАНИЕ 1 Выберите один из нескольких вариантов
Fill in be, am, is or are. It ... an elephant.
○ am ○ are ○ is ○ be
Ответ
Нужно выбрать is:
\[ \text{It is an elephant.} \]
Перевод: «Это слон».
Почему так
В английском в настоящем времени обязательно нужен глагол to be, а его форма зависит от того, о ком речь:
| Кто? | Форма |
|---|---|
| I | am |
| he, she, it | is |
| you, we, they | are |
Слово it — это «он/она/оно» для предметов и животных (в единственном числе). Значит, берём is: It is an elephant.
Почему не остальные варианты:
- am — только с I (I am);
- are — с you, we, they (They are elephants);
- be — это начальная форма, она стоит после can, will, to (It can be big), но не вместо is.
Обрати внимание: в русском мы говорим «Это слон» — без глагола, а в английском глагол is пропускать нельзя. Кратко это пишется It's an elephant.
Обсуждение
18 сообщенийОтвет
Правильный вариант — is:
\[ \text{Fred \textbf{is} not angry.} \]
Перевод: «Фред не сердится» (или «Фред не злой»).
Почему так
- Fred — это имя одного человека, его можно заменить местоимением he. Значит, нужна форма is: he is.
- По таблице форм глагола to be: I am, he/she/it is, you/we/they are.
Почему не остальные варианты:
- are — для you, we, they (They are not angry);
- am — только для I (I am not angry);
- be — начальная форма, она идёт после can, will, to (He can be angry), но не вместо is.
Полное предложение: Fred is not angry. Краткая форма: Fred isn't angry.
Проверка: подставляем «he» — He is not angry звучит верно, значит, и с именем Fred будет is. Это то же правило, что и в предыдущем предложении с It is an elephant: форма глагола зависит от того, кто действует.
Ответ
Правильный вариант — are:
\[ \text{My friends \textbf{are} kind.} \]
Перевод: «Мои друзья добрые» (или «Мои друзья — хорошие люди»).
Почему так
Задание то же, что и раньше: выбираем форму глагола to be по тому, кто действует.
- My friends — «мои друзья», это несколько человек, то есть множественное число. Их можно заменить на they.
- По таблице: I am, he/she/it is, you/we/they are.
Почему не остальные варианты:
- is — только для he, she, it (одно лицо): My friend is kind — «Мой друг добрый»;
- am — только с I: I am kind;
- be — начальная форма, она нужна после can, will, to: Friends can be kind.
Проверка: подставляем «they» — They are kind звучит верно, значит, и с friends будет are.
Сравни три случая из этого задания, чтобы запомнить принцип: It is an elephant (одно), Fred is not angry (один человек), My friends are kind (много). Одна форма на «один», другая — на «много».
Ответ
Правильный вариант — are:
\[ \text{You \textbf{are} happy.} \]
Перевод: «Ты счастлив» (или «Вы счастливы»).
Почему так
Задание из той же серии: нужно вставить нужную форму глагола to be.
- Действующее лицо — you («ты» или «вы»).
- По таблице форм: I am, he/she/it is, you/we/they are.
Важная особенность: с you всегда ставим are — и когда обращаемся к одному человеку («ты»), и когда к нескольким («вы»). В английском здесь нет разницы.
Почему не остальные варианты:
- is — только для he, she, it: He is happy;
- am — только с I: I am happy;
- be — начальная форма, она нужна после can, will, to: You can be happy.
Как не путаться
Смотри на того, кто действует, и подбирай форму:
| Кто действует | Форма | Пример |
|---|---|---|
| I | am | I am happy. |
| he / she / it, имя, один предмет | is | Fred is happy. It is big. |
| you / we / they, много людей | are | You are happy. My friends are kind. |
Все четыре предложения из этого задания проверяются по этой таблице: It is an elephant, Fred is not angry, My friends are kind, You are happy.
Ответ
Правильный вариант — are:
\[ \text{Tom and I \textbf{are} friends.} \]
Перевод: «Том и я — друзья» (или «Мы с Томом друзья»).
Почему так
Задание то же самое: выбрать форму глагола to be. Смотри, кто действует, — здесь два человека.
- Tom and I = «Том и я», то есть мы. По-английски это заменяется на we.
- По таблице: I am, he/she/it is, you/we/they are.
- Значит: We are friends → Tom and I are friends.
Главная ловушка этого задания
Многие выбирают am, потому что видят слово I. Но am ставится, только когда I стоит один:
- I am friends with Tom — «Я дружу с Томом» (одно действующее лицо);
- Tom and I are friends — «Том и я друзья» (два лица, вместе мы = we).
Почему не остальные:
- is — только для he, she, it: Tom is my friend — «Том — мой друг»;
- be — начальная форма, она нужна после can, will, to: We can be friends.
Проверка
Подставь местоимение к подлежащему: Tom and I → we → we are. Форма верная.
Итог по всей серии: It is an elephant, Fred is not angry, My friends are kind, You are happy, Tom and I are friends. Правило одно — смотри, сколько действующих лиц и каким местоимением их можно заменить.
Ответ
Правильный вариант — am:
\[ \text{I \textbf{am} a pupil.} \]
Перевод: «Я ученик (ученица)».
Почему так
Это задание 6 из той же серии, что и предыдущие: нужно вставить нужную форму глагола to be. Действующее лицо — I («я»), а с I всегда идёт только одна форма — am.
Почему не остальные варианты:
- is — для he, she, it: He is a pupil;
- are — для you, we, they: They are pupils;
- be — начальная форма, она стоит после can, will, to (He can be a pupil), но не вместо am.
Проверка
Подставь по таблице: I am, he/she/it is, you/we/they are. Местоимение I — первая строка, значит am. Полное предложение: I am a pupil. Краткая форма: I'm a pupil.
Ответ
Правильный вариант — Are:
\[ \text{\textbf{Are} they strong?} \]
Перевод: «Они сильные?»
Почему так
Это задание 7 из той же серии — то же правило выбора формы to be. Действующее лицо — they («они»), а с they идёт только are.
Почему не остальные варианты:
- is — для he, she, it: Is he strong?;
- am — только с I: Am I strong?;
- be — начальная форма, стоит после can, will, to (They can be strong), но не вместо are.
Новая деталь: это вопрос
В утверждении порядок такой: They are strong — сначала кто, потом глагол. В вопросе эти два слова меняются местами:
\[ \text{They are strong.} \;\rightarrow\; \text{Are they strong?} \]
Поэтому предложение начинается с Are, а не с they. Ответ на такой вопрос — Yes, they are или No, they aren't.
Проверка
Смотри на подлежащее: they → are. Задание оформлено верно: Are they strong?
Ответ
Правильный вариант — are:
\[ \text{How old \textbf{are} you?} \]
Перевод: «Сколько тебе лет?» (или «Сколько вам лет?»)
Почему так
Это задание 8 из той же серии — выбираем форму глагола to be по подлежащему.
- Подлежащее здесь — you («ты» или «вы»).
- По таблице: I am, he/she/it is, you/we/they are.
- Значит: How old are you?
Ловушка: в русском фразе «Сколько тебе лет?» нет никакого «быть», поэтому рука тянется к is по аналогии. Но в английском вопрос о возрасте строится через to be, и глагол согласуется с you, а не с old.
Почему не остальные варианты:
- is — только для he, she, it: How old is he?;
- am — только с I: How old am I?;
- be — начальная форма, она нужна после can, will, to (It can be old), но не вместо are.
Проверка
Полный ответ на вопрос: I am twelve — «Мне двенадцать». Глагол в вопросе (are) и в ответе (am) меняется, потому что меняется подлежащее — это нормально.
Итог серии: It is an elephant, Fred is not angry, My friends are kind, You are happy, Tom and I are friends, I am a pupil, Are they strong?, How old are you? — везде форма выбирается по тому, кто действует.
Ответ
Правильный вариант — is:
\[ \text{What \textbf{is} your name?} \]
Перевод: «Как тебя зовут?» (буквально: «Какое твоё имя?»)
Почему так
Это задание 9, правило то же — выбираем форму to be по подлежащему. Только теперь надо правильно найти само подлежащее.
- Смотрим не на первое слово, а на то, о чём спрашивают. Спрашивают о слове name — «имя».
- Your name — это «твоё имя», один предмет, единственное число. Его можно заменить на it.
- По таблице: I am, he/she/it is, you/we/they are. Значит: What is your name?
Ловушка этого задания
Многие выбирают are, потому что видят слово your и думают про you. Но you здесь не подлежащее — оно только показывает, чьё имя. Сравни:
- You are a pupil. — «Ты ученик» (подлежащее you → are);
- What is your name? — «Какое твоё имя?» (подлежащее name → is).
Почему не остальные варианты:
- are — только для you, we, they;
- am — только с I (What am I? — «Что я такое?»);
- be — начальная форма, она нужна после can, will, to (It can be my name), но не вместо is.
Проверка
Ответ на вопрос: My name is Anna — «Меня зовут Анна». В вопросе и в ответе стоит is, потому что подлежащее одно и то же — name. Выбирай is.
Ответ
Правильный вариант — am:
\[ \text{I \textbf{am} seven.} \]
Перевод: «Мне семь лет».
Почему так
Это задание 10 — последнее в этой серии, правило всё то же: выбираем форму to be по подлежащему.
- Подлежащее — I («я»).
- С I в настоящем времени всегда идёт только am: I am seven.
- Полная форма — I am seven, краткая — I'm seven.
Почему не остальные варианты:
- is — для he, she, it: He is seven;
- are — для you, we, they: They are seven;
- be — начальная форма, она нужна после can, will, to (I can be seven), но не вместо am.
Сравни с заданием 8
Там был вопрос How old are you? — и это не противоречие: в вопросе подлежащее you, поэтому are. Здесь подлежащее I, поэтому am. Возраст называют через to be, и форма зависит только от того, кто действует.
Вся серия в одной таблице
| Кто действует | Форма | Пример |
|---|---|---|
| I | am | I am seven. |
| he / she / it, имя, один предмет | is | Fred is not angry. It is an elephant. |
| you / we / they, много людей | are | My friends are kind. Tom and I are friends. |
Если смотреть на подлежащее, все 10 заданий решаются одним правилом. Выбирай am — и задание закрыто.