19. Из 14 мотков шерсти бабушка связала носки, затратив на каждую пару по 2 мотка. Внукам она подарила 3 пары носков. Сколько ещё пар носков у неё осталось?

На фото три задачи — решу все.

Краткие ответы:
19) осталось 4 пары носков;
20) между мальчиками было 50 м;
21) в гимнастике соревновались 9 учеников.

19. Носки

Сначала узнаём, сколько всего пар носков связала бабушка: \[ 14:2=7 \] Так как на каждую пару уходит 2 мотка, из 14 мотков получилось 7 пар.

Подарила 3 пары, значит осталось: \[ 7-3=4 \]

Проверка: \(3+4=7\) пар, а \(7\cdot 2=14\) мотков. Всё сходится.

20. Встречное движение

Один мальчик проплыл 27 м, а другой — на 4 м меньше: \[ 27-4=23 \text{ м} \] До встречи они вместе проплыли всё расстояние между ними: \[ 27+23=50 \text{ м} \]

Проверка: \(50-27=23\), и \(27-23=4\) м — как сказано в условии.

21. Соревнования

В плавании было 12 учеников. В беге — на 6 больше: \[ 12+6=18 \] В гимнастике — в 2 раза меньше, чем в беге: \[ 18:2=9 \]

Проверка: \(9\cdot 2=18\), а \(18-12=6\). Всё верно.

Главный принцип: «по 2 мотка» — делим на группы; «на 4 меньше» — вычитаем; «навстречу» — складываем пройденные расстояния; «в 2 раза меньше» — делим на 2.