Найдите три ошибки в приведенном тексте, исправьте их. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки.
Реши
Сверь числа и знаки с фото.
День 8
- Найдите три ошибки в приведенном тексте, исправьте их. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки. (1) Большое значение в строении и жизнедеятельности организмов имеют белки. (2) Это биополимеры, мономерами которых являются азотистые основания. (3) Белки входят в состав плазматической мембраны. (4) Многие белки выполняют в клетке ферментативную функцию. (5) В молекулах белка зашифрована наследственная информация о признаках организма. (6) Молекулы белка и тРНК входят в состав рибосом.
- Найдите три ошибки в приведенном тексте «Ферменты». Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки. Дайте правильную формулировку. (1) Ферменты выступают в роли катализаторов практически во всех биохимических реакциях, протекающих в живых системах. (2) Большинство ферментов являются полисахаридами. (3) Один фермент может ускорять разные типы биохимических реакций. (4) Ферменты становятся активными и ускоряют реакции в строго определенных химических средах. (5) По окончании биохимических реакций ферменты частично входят в состав образовавшихся веществ. (6) Активность ферментов зависит от температуры. (7) Эффективность ферментов в клетках значительно выше эффективности неорганических катализаторов.
- Найдите три ошибки в приведенном тексте «Белки». Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки. (1) Белки отличаются друг от друга количеством и последовательностью мономеров. (2) Первичная структура белка зашифрована в гене последовательностью аминокислот. (3) Аминокислотные звенья соединяются между собой в единую цепь водородными связями. (4) Первичная структура белка определяет его форму, свойства и функции. (5) Вторичная структура белка имеет вид спирали или сложной, [обрезано]
- Найдите три ошибки в приведённом тексте «Белки». Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки. (1) Белки отличаются друг от друга количеством и последовательностью мономеров. (2) Первичная структура белка зашифрована в гене последовательностью аминокислот. (3) Аминокислотные звенья соединяются между собой в единую цепь водородными связями. (4) Первичная структура белка определяет его форму, свойства и функции. (5) Вторичная структура белка имеет вид спирали или сложной, складчатой структуры. (6) Третичная структура имеет вид клубка, или глобулы, при этом образуются дисульфидные, ионные и другие связи, гидрофобные взаимодействия. (7) Четвертичная структура некоторых белков содержит атомы металлов, например магния, в молекуле гемоглобина.
- Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых они допущены. (1) Белки — это нерегулярные биополимеры, мономерами которых являются нуклеотиды. (2) Остатки мономеров соединены между собой пептидными связями. (3) Последовательность мономеров, удерживаемая этими связями, формирует первичную структуру белковой молекулы. (4) Следующая структура — вторичная, удерживается слабыми гидрофобными связями. (5) Третичная структура белка представляет собой скрученную молекулу в виде глобулы (шара). (6) Удерживается такая структура водородными связями.
- Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых они допущены. (1) Быстрое протекание химических реакций в организме обеспечивают ферменты. (2) Один фермент катализирует несколько разных реакций. (3) Так, например, фермент, расщепляющий белки, может расщеплять и жиры. (4) По [обрезано]
- Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых они допущены. (1) Быстрое протекание химических реакций в организме обеспечивают ферменты. (2) Один фермент катализирует несколько разных реакций. (3) Так, например, фермент, расщепляющий белки, может расщеплять и жиры. (4) По химической природе ферменты — это только белковые молекулы. (5) Они не изменяются по своему химическому составу в результате реакции. (6) Каждая молекула фермента может осуществлять несколько тысяч операций в минуту. [Рисунок: таблица «Уровни организации белка»; обозначения ячеек и часть текста неразборчивы] Проанализируйте таблицу «Уровни организации белка». Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка.
- глобула
- двойная спираль
- эфирные
- гидрофильные
- пептидные
- нитчатая
- вторичная
- четвертичная [Рисунок: таблица «Белки»; текст мелкий, неразборчив] Проанализируйте таблицу «Белки». Заполните пустые [обрезано]
[Рисунок: таблица «Белки»; обозначения ячеек мелкие, неразборчивы] Проанализируйте таблицу «Белки». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.
- гемоглобин
- кератин
- глобулярный
- фибриллярный
- мембранный
- защитная
- транспортная
- регуляторная [Рисунок: таблица «Свойства аминокислот»; мелкий текст неразборчив] В лаборатории были получены фрагменты трёх разных белков. (А) Укажите последовательность, которая принадлежит гистону (ДНК-связывающему белку). (Б) Какие аминокислоты преобладают в составе гистона? (В) Чем объясняется такой аминокислотный состав гистона? Для выполнения задания используйте таблицу «Свойства аминокислот». Для буквы А запишите номер белка с картинки, для Б и В выберите цифры из списка. Цифры в ответе могут повторяться.
- кислотные
- нейтрализация положительного заряда ДНК
- основные
- основной характер азотистых оснований ДНК
- гидрофобный характер азотистых оснований ДНК
- гидрофильные
- нейтрализация отрицательного заряда ДНК
- гидрофобные
[Рисунок: таблица «Свойства аминокислот»; мелкий текст неразборчив] В лаборатории были получены фрагменты трёх разных белков. (А) Укажите последовательность, которая принадлежит белку, расположенному внутри билипидного слоя мембраны. (Б) Какие аминокислоты преобладают в составе этого белка? (В) Чем объясняется такой аминокислотный состав белка? Для выполнения задания используйте таблицу «Свойства аминокислот». Для буквы А запишите номер белка с картинки, для Б и В выберите цифры из списка. Цифры в ответе могут повторяться.
- кислотные
- взаимодействие с неполярными головками фосфолипидов
- основные
- взаимодействие с неполярными хвостами фосфолипидов
- нейтрализация положительного заряда на головке фосфолипида
- гидрофильные
- нейтрализация отрицательного заряда на головке фосфолипида
- гидрофобные Выберите три варианта. Какие продукты питания характеризуются большим содержанием белков?
- сметана
- творог
- сыр
- картофель
- хлеб
- рыба Установите последовательность расположения структур в порядке уменьшения их размеров. Запишите соответствующую последовательность цифр.
- полипептидная цепь
- аминогруппа
- атом азота
- аминокислота
- четвертичная структура белка
Сначала краткий ответ, затем — принципы, по которым решаются похожие задания.
Краткий ответ
1. Ошибки в тексте о белках: 2, 5, 6.
- 2 — мономерами белков являются аминокислоты, а не азотистые основания.
- 5 — наследственная информация о признаках организма зашифрована в ДНК, а не в белке.
- 6 — в состав рибосом входят рРНК и белки, а не тРНК.
2. Ошибки в тексте «Ферменты»: 2, 3, 5.
- 2 — большинство ферментов — белки, а не полисахариды.
- 3 — один фермент обычно ускоряет реакции одного типа (обладает специфичностью).
- 5 — ферменты не расходуются и не входят в состав продуктов реакции.
3. Ошибки в тексте «Белки»: 2, 3, 7.
- 2 — в гене зашифрована последовательность нуклеотидов, а не аминокислот.
- 3 — аминокислотные остатки соединяются пептидными связями, а не водородными.
- 7 — в гемоглобине содержится железо, а не магний.
4. Ошибки в тексте о белках: 1, 4, 6.
- 1 — мономеры белков — аминокислоты, а не нуклеотиды.
- 4 — вторичная структура удерживается водородными связями.
- 6 — третичная структура удерживается не только водородными, но и ионными, гидрофобными, дисульфидными связями.
5. Ошибки в тексте о ферментах: 2, 3, 4.
- 2 — один фермент катализирует, как правило, реакции одного типа.
- 3 — фермент, расщепляющий белки, не расщепляет жиры.
- 4 — ферменты могут быть не только белками: существуют РНК-ферменты.
Продукты с большим содержанием белков: 2, 3, 6 — творог, сыр, рыба.
Уменьшение размеров: 5 → 1 → 4 → 2 → 3, то есть
четвертичная структура → полипептидная цепь → аминокислота → аминогруппа → атом азота.
Гистон:
- Б — 3 (основные аминокислоты).
- В — 7 (нейтрализация отрицательного заряда ДНК).
- А — номер того фрагмента, где много лизина и аргинина; по мелкому рисунку номер надёжно не читается.
Белок внутри мембраны:
- Б — 8 (гидрофобные аминокислоты).
- В — 4 (взаимодействие с неполярными хвостами фосфолипидов).
- А — номер фрагмента с преобладанием гидрофобных аминокислот.
Таблица «Уровни организации белка»: подходят термины
6 — нитчатая, 7 — вторичная, 1 — глобула; для первичной структуры связи — 5 — пептидные. «Двойная спираль» — ловушка: это структура ДНК.
Таблица «Белки»:
- гемоглобин — глобулярный, функция транспортная;
- кератин — фибриллярный, функция защитная;
- мембранный белок — связан с регуляторной функцией.
Как рассуждать, чтобы решать похожие задания
Проверяй мономер и связь.
Белки построены из аминокислот, соединённых пептидными связями. Нуклеотиды — мономеры нуклеиновых кислот, а не белков.Различай уровни структуры белка.
- первичная — последовательность аминокислот;
- вторичная — спираль или складчатая структура, её держат водородные связи;
- третичная — глобула, её стабилизируют разные связи;
- четвертичная — объединение нескольких полипептидных цепей.
У ферментов ищи нарушения специфичности и расхода.
Фермент обычно катализирует один тип реакции, не расходуется и не входит в продукты.В заданиях о гистонах и мембранных белках смотри на заряд и гидрофобность.
Гистоны богаты основными аминокислотами и связываются с отрицательно заряженной ДНК. Белки внутри мембраны содержат гидрофобные аминокислоты, взаимодействующие с липидными хвостами.
В таблицах на фото обозначения A/B/C и рисунок с последовательностями слишком мелкие, поэтому номера для этих ячеек я не подставляю наугад. Пришли крупный фрагмент таблиц и рисунка с тремя последовательностями — тогда допишу точные цифры.
