Сверь числа и знаки с фото.
Задание № 23 Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы. (Не) законче(н/нн)ое сочинение, а начатое. Игрушки (не) подаре(н/нн)ы. Ещё (не) рас- таявшего снега. Теорема (не) выуче(н/нн)а. (Не) выдума(н/нн)ая история, а реальная. (Не) изведа(н/нн)ые учёными уголки земли. Улицы (не) освеще(н/нн)ы. (Не) скоше(н/нн)ая кре- стьянами рожь. Стратегия (не) продума(н/нн)а. (Не) исследова(н/нн)ая местность. Сомнения (не) развея(н/нн)ы. Экскурсия (не) организова(н/нн)а. (Не) состоявшаяся дружба. Решение (не) подготовле(н/нн)о. (Не) проду- ма(н/нн)ое решение. (Не) высказа(н/нн)ые прямо претензии. (Не) купле(н/нн)ый свитер, а связа(н/нн)ый. (Не) прочита(н/нн)ая десятиклассником книга. (Не) выполне(н/нн)ая работа. Пособие (не) сброшюрова(н/нн)о. (Не) разделё(н/нн)ое чувство. Ошибки (не) исправ- ле(н/нн)ы. (Не) завершё(н/нн)ые писателем главы романа. (Не) скоше(н/нн)ая трава, а сре- за(н/нн)ая. (Не) прекращающийся дождь. Знания (не) получе(н/нн)ы. (Не) реализова(н/нн)ый талант. (Не) убра(н/нн)ые после зимы поля. Ученица (не) подготовле(н/нн)а к экзамену. (Не) выполне(н/нн)ое поручение. (Не) затухающий костёр. (Не) распустившийся цветок, а увядший. (Не) законче(н/нн)ый роман, а начатый. Книга (не) опубликова(н/нн)а. Пьеса (не) поставле(н/нн)а. Улица (не) освеще(н/нн)а. (Не) замече(н/нн)ая учителем ошибка. (Не) раз- броса(н/нн)ые книги, а сложе(н/нн)ые. (Не) устране(н/нн)ые рабочими дефекты. (Не) умол- кающие звуки музыки. (Не) выполне(н/нн)ое школьником задание. (Не) распакова(н/нн)ый чемодан, а сложе(н/нн)ый. Поля (не) вспаха(н/нн)ы. (Не) заполне(н/нн)ый учеником днев- ник. (Не) провере(н/нн)ые тетради. (Не) убра(н/нн)ый дворником снег. (Не) распеча- та(н/нн)ое письмо, а закле(н/нн)ое. До сих пор (не) высохшая роса. (Не) выуче(н/нн)ый урок.
Кратко: в задании нужно выбрать Н/НН и решить, когда НЕ пишется слитно, а когда раздельно. В кратких причастиях всегда одна Н, а НЕ — раздельно. В полных причастиях пишем НН, если есть приставка (кроме не-), зависимое слово или исходный глагол совершенного вида; НЕ раздельно при противопоставлении с «а» или зависимом слове, иначе слитно.
Готовый текст
Не законченное сочинение, а начатое. Игрушки не подарены. Ещё не растаявшего снега. Теорема не выучена. Не выдуманная история, а реальная. Не изведанные учёными уголки земли. Улицы не освещены. Не скошенная крестьянами рожь. Стратегия не продумана. Неисследованная местность. Сомнения не развеяны. Экскурсия не организована. Несостоявшаяся дружба. Решение не подготовлено. Непродуманное решение. Не высказанные прямо претензии. Не купленный свитер, а связанный. Не прочитанная десятиклассником книга. Невыполненная работа. Пособие не сброшюровано. Неразделённое чувство. Ошибки не исправлены. Не завершённые писателем главы романа. Не скошенная трава, а срезанная. Непрекращающийся дождь. Знания не получены. Нереализованный талант. Не убранные после зимы поля. Ученица не подготовлена к экзамену. Невыполненное поручение. Незатухающий костёр. Не распустившийся цветок, а увядший. Не законченный роман, а начатый. Книга не опубликована. Пьеса не поставлена. Улица не освещена. Не замеченная учителем ошибка. Не разбросанные книги, а сложенные. Не устранённые рабочими дефекты. Неумолкающие звуки музыки. Не выполненное школьником задание. Не распакованный чемодан, а сложенный. Поля не вспаханы. Не заполненный учеником дневник. Непроверенные тетради. Не убранный дворником снег. Не распечатанное письмо, а заклеенное. До сих пор не высохшая роса. Невыученный урок.
Почему так
Краткое причастие → одна Н, «не» раздельно.
Игрушки не подарены, теорема не выучена, поля не вспаханы. Здесь слово отвечает на вопрос «что сделано?» и обозначает результат действия.Полное причастие → НН, если есть причина.
Причины: приставка (кроме не-), зависимое слово или глагол совершенного вида.
Скошенная — от скосить (сов. вид), связанный — от связать, выученный — от выучить.
В задании почти все полные формы с НН, потому что у них есть приставка, зависимое слово или совершенный вид.«Не» с полными причастиями.
Раздельно — если есть противопоставление с «а» или зависимое слово:
не законченное, а начатое; не прочитанная десятиклассником книга.
Слитно — если ни того, ни другого нет:
невыученный урок, неисследованная местность, неразделённое чувство.Отдельно про -ова-/-ева-.
В полных формах пишется НН: организованный, сброшюрованный, реализованный, распакованный.
Но в кратких — одна Н: экскурсия не организована, пособие не сброшюровано.
Проверка
Сравни пары: неисследованная местность (слитно, НН — нет зависимого слова) и не изведанные учёными уголки (раздельно, НН — есть зависимое слово «учёными»).
Игрушки не подарены — краткое причастие, поэтому Н и раздельно.