подчеркни деепричастие
Сверь числа и знаки с фото.
- Прочитайте текст. Укажите название романа и его автора. Найдите деепричастия, выделите деепричастный оборот, расставьте недостающие знаки препинания, объясните их постановку. Как вы думаете, почему здесь такое большое количество прилагательных?
...Ты буд.шь большой, Ассоль. Однажды утром в морской дал.. под солнц..м сверкнет алый парус. Сияющ..я гр..мада алых парусов белого к..рабля двин..тся ра?секая волны прямо к тебе. Ти́хо буд..т плыть этот чудес?ный корабль, без криков
и выстрелов; на берегу много соб..рется народу удивля..сь и ахая; и ты буд..шь стоять там. Корабль подойдет величестве(н, нн)о к самому берегу под звуки пр..крас?ной музыки; нарядная, в коврах, в золоте и цветах, поплывет от него быстрая лодка. «Зачем вы приехали? Кого вы ищ..те?» — спрос..т люди на б..р..гу. Тогда ты увид..шь храбр..го красив..го принца; он буд..т стоять и протягивать к тебе руки. «Здравствуй, Ассоль! — скаж..т он. — Далеко-далеко отсюда я увид..л тебя во сне и приехал, чтобы увезти тебя (на)всегда в свое царство. Ты буд..шь там жить со мной в розов..й глубок..й долин.. . У тебя буд..т все, что только ты пож..ла..шь; жить с тобой мы стан..м так дружно и весело, что (не, ни)когда твоя душа (не, ни) узна..т слез и п..чал..». Он посад..т тебя в лодку, привезет на корабль, и ты уед..шь (на)всегда в бл..стательную страну, где всход..т со?нце и где звезды спуст..тся с неба, чтобы поздрав..ть тебя с приездом.
Выпишите глаголы, укажите спряжение; образуйте от этих глаголов, где возможно, причастия и деепричастия. 2. Выпишите причастия, дайте их морфологическую характеристику, укажите их синтаксическую функцию. 3. Еще раз внимательно прочитайте текст и приготовьтесь писать его под диктовку.
Кратко: в тексте упражнения 215 три деепричастия — рассекая, удивляясь, ахая.
«Рассекая волны» — деепричастный оборот; «удивляясь и ахая» — два однородных деепричастия. Я проверил по тексту: других деепричастий нет.
Как узнать деепричастие
- Оно обозначает добавочное действие и отвечает на вопросы «что делая? что сделав?».
- Зависит от глагола-сказуемого, не изменяется.
- Имеет суффиксы -а/-я, -в/-вши/-ши.
- В предложении является обстоятельством.
Проверяю по тексту
- Корабль двинется (что сделает?) — и одновременно рассекая волны (что делая?). «Рассекая» — деепричастие несовершенного вида, суффикс -я.
- Много соберётся народу (что сделает?) — удивляясь и ахая (что делая?). Это два однородных деепричастия, оба с суффиксом -я.
Образование: рассека-ют → рассекая, удивля-ются → удивляясь, аха-ют → ахая.
Не путать с причастием: «сияющая» — причастие (какая громада?), оно обозначает признак предмета по действию и изменяется. Деепричастие же не изменяется и показывает добавочное действие.
Знаки препинания
- Сияющая громада алых парусов белого корабля двинется, рассекая волны, прямо к тебе.
- На берегу много соберётся народу, удивляясь и ахая; и ты будешь стоять там.
«Рассекая волны» — деепричастный оборот, поэтому запятые с двух сторон. Перед «удивляясь и ахая» нужна запятая; между однородными деепричастиями запятой нет, потому что их соединяет «и».
Проверка: убери деепричастия — главное действие останется: «Корабль двинется прямо к тебе», «Много соберётся народу». Значит, деепричастия только добавляют добавочное действие. В разборе по членам предложения они обстоятельства (подчёркиваются «точка-тире»).
Для справки: это отрывок из романа А. Грина «Алые паруса».
Обсуждение
2 сообщенияНайди деепричастие обороты
Кратко: в этом отрывке деепричастный оборот один — «рассекая волны».
Сочетание «удивляясь и ахая» — это однородные одиночные деепричастия без зависимых слов, поэтому формально это не оборот, хотя обособляется запятой так же.
Как я это определил
Деепричастный оборот = деепричастие + зависимые от него слова.
- Нахожу деепричастие: рассекая (что делая?).
- Задаю от него вопрос: рассекая что? — волны. Это зависимое слово, значит вместе они образуют оборот.
- Проверяю, что «волны» не относится к сказуемому: «двинется волны» — бессмыслица, связь идёт именно от деепричастия.
Во втором случае: удивляясь (что делая?) и ахая (что делая?) — зависимых слов при них нет, вопросы задать не к чему. Поэтому это просто два однородных деепричастия.
Запись в тетради
- Сияющая громада алых парусов белого корабля двинется, рассекая волны, прямо к тебе.
- «рассекая волны» — деепричастный оборот, в предложении обстоятельство, подчёркиваем «точка-тире» вместе с зависимым словом:
рассекая волны.
- «рассекая волны» — деепричастный оборот, в предложении обстоятельство, подчёркиваем «точка-тире» вместе с зависимым словом:
- На берегу много соберётся народу, удивляясь и ахая; и ты будешь стоять там.
- «удивляясь и ахая» — однородные деепричастия, оба обстоятельства; между ними запятой нет, потому что стоит союз и.
Проверка: убери оборот — «Корабль двинется прямо к тебе». Предложение осталось верным, значит оборот только добавляет добавочное действие.
Если в упражнении есть ещё предложения, которых нет в этом отрывке, пришли их — проверю обороты и там.
