Сверь числа и знаки с фото.
- Задайте неравенством числовой промежуток, изображённый на рисунке: а) [Рисунок: числовая прямая с отмеченными концами −5 и −2]; б) [Рисунок: луч с концом −3, направленный влево]; в) [Рисунок: числовая прямая с отмеченными концами −0,5 и 7,2]; г) [Рисунок: числовая прямая с отмеченными концами −5 и −1,7].
- Изобразите на координатной прямой числовой промежуток, заданный неравенством: а) \(x \ge -2\); б) \(-3 < x < 4\); в) \(-2 \le x \le 5\); г) \(-5 < x < -2\).
На фото две задачи — решаю обе.
№ 48. Записать неравенством промежуток с рисунка:
а) \(-5<x<-2\), то есть \(x\in(-5;-2)\);
б) \(x\le -3\), то есть \(x\in(-\infty;-3]\);
в) \(-0{,}5\le x\le 7{,}2\), то есть \(x\in[-0{,}5;7{,}2]\);
г) \(-5<x<-1{,}7\), то есть \(x\in(-5;-1{,}7)\).
№ 49. Изобразить на координатной прямой:
а) \(x\ge -2\): закрашенная точка \(-2\), штриховка или стрелка вправо; промежуток \([-2;+\infty)\);
б) \(-3<x<4\): выколотые точки \(-3\) и \(4\), штриховка между ними; промежуток \((-3;4)\);
в) \(-2\le x\le 5\): закрашенные точки \(-2\) и \(5\), штриховка между ними; промежуток \([-2;5]\);
г) \(-5<x<-2\): выколотые точки \(-5\) и \(-2\), штриховка между ними; промежуток \((-5;-2)\).
Главное правило: пустой кружок означает строгое неравенство \(<\), \(>\), а закрашенный — нестрогое \(\le\), \(\ge\). Штриховка показывает, какие числа входят в промежуток.
Проверка для № 49: в пункте а) число \(-2\) входит, а \(-3\) уже нет; в пункте б) число \(0\) входит, а границы \(-3\) и \(4\) не входят.