6. Что значит термин “Возрождение”? Каковы отличительные черты эпохи Возрождения? Каких знаменитых ученых, художников, писателей вы знаете?
Реши задание на изображении
Сверь числа и знаки с фото.
- Что значит термин “Возрождение”? Каковы отличительные черты эпохи Возрождения? Каких знаменитых ученых, художников, писателей вы знаете? Систематизируйте свои знания, заполнив таблицу:
Знаменитые ученые эпохи Возрождения Страна Произведения ___ ___ ___ Знаменитые писатели эпохи Возрождения Страна Произведения ___ ___ ___ Знаменитые художники эпохи Возрождения Страна Произведения ___ ___ ___ Знаменитые скульпторы эпохи Возрождения Страна Произведения ___ ___ ___ На основе своей таблицы можете создать фото-, видеопрезентацию с демонстрацией своим одноклассникам художественных произведений мастеров эпохи Возрождения.
Выполняю задание 6 — таблицу о деятелях Возрождения.
Кратко: Возрождение (Ренессанс) — эпоха европейской культуры примерно XIV–XVI веков, начавшаяся в Италии. Название означает «возрождение» интереса к античной культуре, но Возрождение не было простым копированием античности: сформировалась новая светская культура с идеей гуманизма. В центре внимания — человек, его земная жизнь, разум, способности и творчество.
Отличительные черты эпохи Возрождения:
- гуманизм и интерес к человеку, его возможностям и достоинству;
- обращение к античному наследию;
- светский характер культуры, ослабление церковного контроля;
- реализм в искусстве: перспектива, светотень, изучение анатомии;
- развитие науки, опытного знания, книгопечатания и образования;
- культ творческой личности, интерес к индивидуальности и авторству.
Вариант заполнения таблицы — можно оставить по одному примеру в каждой графе.
Знаменитые ученые эпохи Возрождения
| Имя | Страна | Произведения (труды) |
|---|---|---|
| Николай Коперник | Польша | «О вращении небесных сфер» |
| Галилео Галилей | Италия | «Звёздный вестник», «Диалог о двух главнейших системах мира» |
Знаменитые писатели эпохи Возрождения
| Имя | Страна | Произведения |
|---|---|---|
| Уильям Шекспир | Англия | «Гамлет», «Ромео и Джульетта» |
| Мигель де Сервантес | Испания | «Дон Кихот» |
Знаменитые художники эпохи Возрождения
| Имя | Страна | Произведения |
|---|---|---|
| Леонардо да Винчи | Италия | «Мона Лиза» («Джоконда»), «Тайная вечеря» |
| Рафаэль Санти | Италия | «Сикстинская Мадонна», «Афинская школа» |
Знаменитые скульпторы эпохи Возрождения
| Имя | Страна | Произведения |
|---|---|---|
| Микеланджело Буонарроти | Италия | «Давид», «Пьета» |
| Донателло | Италия | «Давид», «Святой Георгий» |
Если в таблице всего одна свободная строка на раздел, можно ограничиться первыми примерами: Коперник, Шекспир, Леонардо да Винчи, Микеланджело.
Как рассуждать на похожем задании:
- Сначала определи, кто перед тобой: ученый, писатель, художник или скульптор.
- Проверь страну по биографии, а не по языку произведения.
- Записывай точное название произведения, а не имя героя.
- Помни, что Леонардо и Микеланджело — универсальные личности: их можно упомянуть в разных графах, но произведения должны соответствовать.
- Достаточно 1–2 ярких примеров — важно, чтобы они действительно относились к эпохе Возрождения.
