Задача Задача №3777707
А
А
Параграф 34-37 по географии 6 класс краткое содержание
Не могу дать точное краткое содержание: в 6 классе номера параграфов 34–37 в разных учебниках означают совсем разные темы.
Например:
- у Герасимовой, Неклюковой это чаще атмосфера (температура воздуха, атмосферное давление, ветер, водяной пар);
- у Алексеева («Полярная звезда») — гидросфера и воды суши;
- у Летягина, Дронова или Климановой/Ким — свои темы под этими номерами.
Один вопрос: по какому учебнику ты занимаешься — назови автора (или напиши название параграфов 34–37)? Тогда я разберу каждую тему по пунктам и объясню главное.
Обсуждение
2 сообщения А
Полярная звезда
В учебнике Алексеева («Полярная звезда») §34–37 — это начало темы «Атмосфера»:
§34. Атмосфера — воздушная оболочка Земли
- Атмосфера — газовая оболочка Земли, которую удерживает сила притяжения.
- Состав воздуха: азот — около 78 %, кислород — около 21 %, остальные газы, водяной пар и пыль.
- Строение: тропосфера, стратосфера и верхние слои. В тропосфере образуются облака и осадки.
- Значение: воздух нужен для дыхания, атмосфера защищает Землю от перегрева, ультрафиолета и метеоритов, влияет на климат.
§35. Температура воздуха
- Солнечные лучи нагревают земную поверхность, а от неё нагревается воздух.
- Температура зависит от угла падения солнечных лучей, времени суток и года, высоты места и характера поверхности.
- При подъёме на 1 км температура воздуха понижается примерно на \(6^\circ C\).
- Прибор для измерения — термометр. Разница между самой высокой и самой низкой температурой называется амплитудой.
§36. Атмосферное давление
- Атмосферное давление — это сила, с которой воздух давит на земную поверхность.
- Измеряется барометром в миллиметрах ртутного столба.
- Нормальное давление на уровне моря — около 760 мм рт. ст.
- С высотой давление понижается — примерно на 1 мм рт. ст. каждые 10–11 м подъёма.
§37. Ветер
- Ветер — горизонтальное движение воздуха из области высокого давления в область низкого.
- Характеристики ветра: направление, скорость и сила.
- Направление определяют флюгером, скорость — анемометром.
- Возникают бризы (меняют направление дважды в сутки) и муссоны (меняют направление дважды в год). Для наблюдения за ветром строят розу ветров.
Главная связь темы: разница температур и давления вызывает движение воздуха — ветер.
