Упражнения

Упражнения

586. Найдите значения произведения (586—589):

1. \(1,6 \cdot 8\); 2) \(1,5 \cdot 0,4\); 3) \(60 \cdot 0,2\) [обрезано]; \(-1,6 \cdot (-8)\); \(-1,5 \cdot (-0,4)\); \(-60 \cdot (-0,2)\) [обрезано];
2. \(0,9 \cdot 9\); 5) \(0,4 \cdot 0,6\); 6) \(5 \cdot 0,02\) [обрезано]; \(-0,9 \cdot (-9)\); \(-0,4 \cdot (-0,6)\); \(-5 \cdot (-0,02)\) [обрезано].

1. \(\frac{5}{11} \cdot \frac{8}{15}\); 2) \(\frac{9}{16} \cdot \frac{5}{12}\); 3) \(\frac{3}{10} \cdot \frac{7}{14}\); \(-\frac{5}{11} \cdot \left(-\frac{8}{15}\right)\); \(-\frac{9}{16} \cdot \left(-\frac{5}{12}\right)\); \(-\frac{3}{10} \cdot \left(-\frac{7}{14}\right)\);
2. \(8 \cdot\) [обрезано].

1. \(0,625 \cdot (-8)\); 2) \(-0,75 \cdot 4\); 3) \(-0,375 \cdot 16\); 4) \(8 \cdot (-0,125)\) [обрезано].

1. \(\frac{3}{8} \cdot \left(-2\frac{2}{3}\right)\); 2) \(-1,6 \cdot \frac{5}{8}\); 3) \(-\frac{7}{8} \cdot 1\frac{1}{7}\); 4) \(4\frac{2}{3} \cdot\) [обрезано].

590. Найдите значение выражения:

1. \(3\frac{8}{9} \cdot \left(-2\frac{1}{7}\right)\); 2) \(8\frac{1}{6} \cdot \left(-7\frac{1}{5}\right)\); 3) \(6\frac{3}{8} \cdot\) [обрезано];
2. \(10\frac{4}{7} \cdot \left(-2\frac{11}{12}\right)\); 5) \(5\frac{5}{8} \cdot \left(-7\frac{4}{15}\right)\); 6) \(7\frac{5}{[неразборчиво]} \cdot\) [обрезано].